<p class="ql-block">⭐️ “幼小衔接”是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接，是儿童结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。</p><p class="ql-block">⭐️幼小衔接“四大准备”包括：身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。</p><p class="ql-block">⭐️学习准备我们这样做。</p> <p class="ql-block">5月19日下午，我们举办了：大班幼小衔接——家长进课堂 语言活动。我们邀请了金海湖学校小学语文崔春梅老师和金海湖幼儿园大班王文静老师各上一节语言活动课。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、体验小学语文课</b></p> <p class="ql-block">首先小朋友们跟随崔老师一起进行口语交际活动—看图说话。</p><p class="ql-block">在活动前，崔老师以提出玩闯关游戏，激发幼儿积极参与活动的方法，以此提出活动中小朋友们要端正坐姿，举手回答问题。</p><p class="ql-block">活动中，小朋友能集中注意力，认真倾听，独立思考问题并大胆表达自己的想法。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、体验幼儿园语言活动</b></p><p class="ql-block">然后小朋友们跟随大三班王老师一起体验幼儿园语言活动看图讲述：雨伞借给谁。</p><p class="ql-block">幼儿园活动以游戏和操作为主，王老师通过指偶讲述游戏，集赞卡讲述活动，使小朋友积极参与到讲述活动中。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、园长马利宏、业务园长李文娟对本次活动进行总结</b></p> <p class="ql-block">⭐️语言是在交流和运用中发展起来的，创设宽松的环境鼓励幼儿与成人、同伴之间交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i> 家园校携手</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i> 共同助力幼儿顺利衔接</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><i></i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> </b></p>