<p class="ql-block"> 教学质量是学校的生命线，是学校一切工作的中心。为进一步加强对六年级工作的管理，全面达成共识、形成合力，提升教学质量，也为六年级教师提供一个交流学习的平台。2023年5月19日下午，我校召开六年级座谈会。参与本次活动的有学校领导和六年级考试学科老师。本次座谈会由我校教导处王主任主持！</p> <p class="ql-block"> 六年级所有考试学科老师们聚在一起,共同探讨本届六年级的教学工作，力求使六年级的教学质量得到再提升。黄校长首先对六年级质量分析内容做了简短的说明，王主任宣布本次质量分析会议程。</p> <p class="ql-block"> 会上，每位六年级任课教师就前一阶段的教学工作进行了分析，同时谈了学生的学习、纪律等情况，以及自己的教学情况、优秀的做法、今后的教学计划及教学策略。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陈主任提出应培养学生良好的学习习惯和良好品格，更多关注学生的心理健康，希望老师们形成教育合力，重视学科融合，提升学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 黄校长指出了各个学科今后努力的方向，希望每位教师都能够扎实工作，并针对老师们的困惑，提出以下建议：</p><p class="ql-block"> 一、希望各学科任课教师相互配合，勤于沟通。教师之间问题共商，资源共享，合作共赢。</p><p class="ql-block"> 二、重视学生的心理健康，关注情况特殊的学生，理解关爱他们，根据他们的特点因材施教。</p><p class="ql-block"> 三、课堂教学以“质”为先，一课一得堂堂清，做到精讲多练。</p><p class="ql-block"> 四、平时要夯实基础，加强训练，注重过程，重在实效。</p><p class="ql-block"> 五、密切家校联系，调动家长力量，形成教育合力。</p><p class="ql-block"> 六、把握考试方向，研究考点题型，把知识与现实相联系，提高学生的综合素质。</p><p class="ql-block"> 七、抓好班风学风，抓实课堂纪律，为学生创设良好的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 最后，高校长肯定了六年级老师的工作和成绩，并提出要在教学中注重学生的心理健康教育，想方设法解决好学生的思想认识问题，真正“走进”学生的心灵，关注关爱每一位学生。同时表示，学校将是老师们坚强的后盾，助力老师们奋力前行。</p> <p class="ql-block"> 此次座谈会的召开，坚定了教师们抓好六年级教育教学质量的信心，六年级每位教师将以更饱满的热情投入到教育教学工作中去。</p><p class="ql-block"> 前路风新日暖，事事皆可期待，六年级老师们将带着领导们的嘱托，怀揣着教育的梦想与情怀，凝心聚力，踔厉奋发，共同谱写我校的美好明天！</p>