晨间活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">7:50-8:20</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">教师讲绘本</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 随着孩子们一声声的“老师好”，新的一天开始了！</span></p> <p class="ql-block">今天的晨间活动是“教师讲绘本”：</p> <p class="ql-block"> 老师先是选择了孩子们喜欢的绘本厨柜里的一本书《最棒的小熊》，老师娓娓道来，孩子们细细聆听，通过故事孩子们知道了努力做好自己，就是最棒的！</p><p class="ql-block"> 孩子们陆陆续续的参与进来，接着老师又在大屏幕上投放了两个绘本故事《好神奇的小石头》和《最幸福的小企鹅》</p> <p class="ql-block"> 孩子们在故事里看到了一块神奇的小石头：它不停地转身，变幻着角度、变化着不同的颜色，同时变成各种各样不同的物品…好神奇啊！</p><p class="ql-block"> 小扑通是生活在北极的一只小企鹅，它怕水，不会抓鱼，所以老是饿肚子，别的企鹅都笑它。可是有一天为了救一个落水的爱斯基摩宝宝，它勇敢地跳进了大海，这时它才发现，原来自己会游泳……</p> 户外自主游戏 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">8:30-9:30</span></p> <p class="ql-block">热身运动做起来💪</p><p class="ql-block">活动一下我们的小身体👯</p><p class="ql-block">做好准备✌</p><p class="ql-block">亲爱的积木宝宝</p><p class="ql-block">我们来啦👯</p> <p class="ql-block">建构三区第二周✌✌</p> <p class="ql-block">妍心和怡然的冰激凌店正在热火朝天地营业中…</p><p class="ql-block">政洋的大高墙也封顶大吉了</p><p class="ql-block">同样是积木的垒高，孩子们的搭建方式却是不一样，孩子们说，每层积木一样的数量搭出来的是“长方形”，一层比一层少一个，搭出来是“三角形”。半圆形的积木不可以直接垒高，必须在两个积木的中间搭一个才行，这样才能稳固，搭出来就变成了三角形。</p> <p class="ql-block">图图搭了一辆超级无敌小汽车，开着小车去旅游喽…</p> <p class="ql-block">德艺和敬亭开了一家“淄博烧烤”，真佩服这俩小家伙的想象力和丰富的生活经验👍店里不仅有各种各样的烤串，还有烧烤小饼呢😍</p> <p class="ql-block">佳凝和析析搭建了一张小床，躺在自己做的小床上，觉觉也是美美滴哩🌸</p> <p class="ql-block">三个好朋友各拿不同形状的积木，边搭边商量接下来的作品，在搭建中互相帮助，互相包容，在商商量量中促进着社会交往能力的发展。</p> 游戏表征 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">10:00-10:20</span></p> <p class="ql-block">画里有话👇</p><p class="ql-block">把我们的故事“画”出来</p><p class="ql-block">然后讲给老师听👂</p> 故事分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">10:20-10:40</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">延泽 明哲 博易：</span></p><p class="ql-block">我们今天还想搭建一个“大炮”来打怪兽，但是，积木都是这样（竖着）排的，大风一吹，它就倒了，后来我们扶着它就好了…</p><p class="ql-block">除了“扶着”，还有别的办法吗？</p><p class="ql-block">博易：可以试一试用别的形状的积木</p><p class="ql-block">延泽：还可以这样放积木（横放）</p><p class="ql-block">明天我们试试看吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">政洋：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我在搭建一个高墙，有风，它老是倒，我就外面又加固了一层，这样就好了😃</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">安妮和明璇：</span></p><p class="ql-block">我们搭了一架彩虹桥，在这里拍照片，照片都美美哒✌</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">佳凝和梦泽：</span></p><p class="ql-block">我们搭建了一个家，家里什么都有，有好吃的，好玩的，除了床，还有一张舒服的椅子呢😄</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">殿宸：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我搭了一个“家”，这些积木正好能用完，可是，还缺一个大门，我就把这个积木当成了大门…</span></p> 午间活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2:30--2:55</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">语言区：</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小鸡和小鸭</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标：</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">能欣赏故事，理解故事内容；知道好朋友间要互相帮助。</span></p> <p class="ql-block">播放音频，请幼儿欣赏、理解故事内容，知道好朋友要相互帮助。</p> <p class="ql-block">请幼儿分角色表演故事。</p> <p class="ql-block"> 小鸡和小鸭一起出去玩，一条小河挡住了去路。小鸭对小鸡说：“别急别急，我会游泳，你趴我背上，我驮你过去”…</p><p class="ql-block"> 到了河对岸，小鸭不小心掉进了路边的小坑里，怎么也爬不上来。小鸡对小鸭说：“别慌别慌，我来救你。”小鸡用随身带的小桶拎水倒在水坑里，水慢慢涨了，小鸭子浮上来了。</p><p class="ql-block"> 小鸭和小鸡高兴的玩了起来…</p> 集体教学活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2:55--3:10</span></p> <p class="ql-block">活动名称：<span style="color:rgb(237, 35, 8);">孤独的小熊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活动目标：</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">体验小熊孤独和快乐的情绪；知道微笑在交往中的作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">出示小熊玩偶，请幼儿观察小熊的样子。</span></p> <p class="ql-block">小熊长什么样子？</p><p class="ql-block">他心情怎么样？</p><p class="ql-block">猜一猜，小动物们喜欢和他一起玩吗？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">子睿</span>：小熊长的很可爱，还戴着漂亮的蝴蝶结。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">梦泽</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">：他心情好像不好，有点儿难过的样子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">安妮</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">：我觉得没有好朋友和他玩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">为幼儿讲述故事《孤独的小熊》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">播放课件至“小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩”</span></p> <p class="ql-block">问:小熊长得漂亮吗?</p><p class="ql-block">他的表情是什么样子的?</p><p class="ql-block">小猪、小猴看到他怎么样了?</p><p class="ql-block">他们为什么不愿意和小熊玩?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">明璇：</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">小熊长得很漂亮，也很可爱</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">佳凝：</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">他的表情看上去不开心</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">文远：</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">小动物们看见他，都跑开了</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">怡然</span>：因为小熊不会笑，大家喜欢爱笑的好朋友。</p> <p class="ql-block">(<span style="color:rgb(22, 126, 251);">2)播放课件:继续讲故事至结尾。</span></p> <p class="ql-block">问:小熊问大河马，大河马是怎么回答的?</p><p class="ql-block">小熊笑了以后，小动物们发生了什么事情?</p><p class="ql-block">大家喜欢怎样的小熊?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">宏瑞：</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">大河马说，你得笑，大家都喜欢爱笑的好朋友</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">祥翊：</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">小熊爱笑了，大家都笑了</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">妍心：</span>大家喜欢爱笑的小熊</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小结：小动物们不是喜欢小熊长得帅，也不是喜欢他脖子上的红领结，而是喜欢小熊好看的笑脸。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">播放《孤独的小熊》音频，完整欣赏故事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">引导幼儿体验微笑的重要。</span></p><p class="ql-block">教师分别做板着脸、笑脸的表情:</p> <p class="ql-block">请幼儿说一说，喜欢老师的笑脸，还是喜欢老师板着脸，为什么？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">星栋</span>：喜欢老师的笑脸😃</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一凡</span>：因为，老师笑起来很好看😊</p> <p class="ql-block">请小朋友相互笑一笑，拉拉手、抱一抱。鼓励大家天天开开心心、快快乐乐。</p> <p class="ql-block">请大家一起开心笑一笑</p> 自主区域 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3:20--4:20</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">语言区</span></p> <p class="ql-block">孩子们在语言区的乐趣，不仅是反复翻阅的绘本，还有大家一起讨论的快乐，看着同样的画面，猜测故事内容，你方说罢我登场，一起把故事描绘的绘声绘色…</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">美工区</span></p> <p class="ql-block">析析和星栋把纸团成球，用胶带粘起来，做成“超级无敌球”，看着自己的杰作，孩子们难掩激动和兴奋之情。</p><p class="ql-block">栋睿折了一架纸飞机，还涂上了心仪的色彩，看着振翅欲飞的飞机，心里成就感爆棚啊！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">益智区</span></p> <p class="ql-block">孩子们在种花生的时候，每投掷一次就换一块地，只有投到5或6的时候，才能把地圈起来，而且我还发现，投到6时，孩子们只放5个花生够圈就可以了，多的那个便舍去了…</p><p class="ql-block">他们反复投掷骰子，也是为了能投到5或6，达到圈地的个数，并没有想到把花生分开放到不同的地里。</p><p class="ql-block">说明小班幼儿还不具备分合的能力。</p><p class="ql-block">小班幼儿虽然做不到数的分合，但是可以做到“点数”，可以“按数取物”，种花生投放到小班，核心价值也应有相应的调整，因为，小班幼儿的玩法也不失为种好玩法。</p> 室内特色 <p class="ql-block">活动名称：西瓜</p><p class="ql-block">活动目标：学习运用橡皮泥团，捏，搓等技能，提高手指灵活性，体验泥工带来的乐趣</p> <p class="ql-block">孩子们基本能掌握团，压扁等技能，制作圆形和半圆形西瓜，对于三角形西瓜的塑型技能部分幼儿还有待提高，但是，不管什么样的“西瓜”，我们都是独一无二的😍</p> 户外体育活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4:30--5:00</span></p> <p class="ql-block">活动名称：小兔跳彩圈</p><p class="ql-block">活动经验：练习双脚向前跳和原地向上跳</p> <p class="ql-block">“菜地里的胡萝卜成熟了，请小兔们帮妈妈去拔胡萝卜，可是去菜地的路上有许多小坑(4~6个呼啦圈排在一起做成的小路)，兔宝宝们要注意安全。”</p><p class="ql-block">“兔宝宝们”双脚并拢连续跳过小坑。到菜地里拔一个胡萝卜，再原路跳回来。</p> 户外特色 <p class="ql-block">活动名称：<span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">篮球</span>🏀</p><p class="ql-block">活动名称：练习拍球和控球技能；提高幼儿手眼协调能力和身体平衡能力；体验拍球带来的乐趣。</p> 体操 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5:00--5:10</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">彩虹伞</span></p> <p class="ql-block">“兔子快跑”的音乐🎵一播放，我们的小可爱就蹦着跳着上线啦👯</p> <p class="ql-block">动感的音乐🎵</p><p class="ql-block">跳动的色彩</p><p class="ql-block">可爱的宝贝们</p><p class="ql-block">组成了一幅美丽的画卷😍</p><p class="ql-block">快乐的一天在孩子们蹦着跳着的活动中渐渐走向了尾声…</p> <p class="ql-block">期待美好的明天🌸🌸</p> <p class="ql-block">编辑：赵树晶</p><p class="ql-block">审核：赵凯</p>