<p class="ql-block"> 游戏是幼儿的第二生命，树立正确的游戏观是提高保教质量的关键。前期，我园付雅副园长及魏丽燕、陈文霞两位年级组长赴浙江省参加了“安吉游戏”实验培训学习，并组织全园教师分批次参加“探寻游戏真谛 共促幼儿发展”为主题的二次培训活动。</p> 自主游戏 <p class="ql-block"> 组织开展螺母玩具自主游戏活动，教师亲身体验，主持教师分组观察并拍摄，表征及一对一的倾听。</p> <p class="ql-block"> 教师的作品</p> 专题学习 <p class="ql-block"> 以集体讲座为主的理论学习，主要学习了《安吉游戏的理念与实践》。</p> <p class="ql-block"> 培训中教师们了解到如何多角度保障儿童游戏的权利、游戏材料的投放、游戏材料低结构和组合探索、游戏环境、教育理念等方面。</p> 案例分享 <p class="ql-block"> 关于表征的表现形式及如何整理。</p> <p class="ql-block"> 在分享中教师了解了在幼儿一日生活中如何真正的做到闭住嘴，管住手，睁大眼，竖起耳，观察，倾听幼儿如何探究，如何思考和学习。</p> 教研活动 <p class="ql-block"> 围绕室内外材料投放、幼小衔接开展教研活动。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训活动，不仅为教师们搭建了学习交流的平台，而且扩大了培训覆盖面。让在座的老师对“安吉游戏”中教师的指导策略和环境创设中幼儿参与的方式等问题，有了更深一步的认识。教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质，实现了优质教育资源的共享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文稿/才让卓玛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图献/魏丽燕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初审/付雅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审/穆周尕措</p>