<p class="ql-block ql-indent-1">随着孩子们渐渐长大，穿鞋子的尺寸也在变大，穿系鞋带鞋子的孩子也越来越多，但是会系鞋带的孩子却不多，活动中散落的鞋带也存在极大的安全隐患。为了培养孩子的动手、动脑和学习实践能力，树立“自己的事情自己做”的自主意识，我们开展了“劳动最光荣”之“系鞋带”活动。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1、掌握系鞋带的正确方法。</p><p class="ql-block">2、理解故事，记住短句“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。</p><p class="ql-block">3、提高动手能力、生活自理能力。</p> 视频学习 教师教授 <p class="ql-block ql-indent-1">根据孩子的年龄特点和发展需要，通过直接感知、实际操作、亲身体验的学习方式，组织孩子讨论穿鞋带技巧，探索未知，建构知识，帮助幼儿积累经验。</p> 动手实践 <p class="ql-block ql-indent-1">本次学系鞋带活动不但提升了孩子们的动手能力，增强孩子们的自信心，也激发他们自我服务的意识，在未来的日子里，相信孩子们一定会用自己的灵巧的双手，收获更多的精彩，将这份热情延续到以后的的学习生活中！</p>