<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 五月是生长的季节，是拔苗的季节，更是同学们神采飞扬的季节。尤其是一年级的同学们用他们一双双巧手，绘制出了一张张具有特色的创新作业。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 经过一段时间老师的“明察暗访”，各个班级最优秀的作品就被发掘了出来。我们一起来瞧一瞧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> “石头剪刀布”，看一（1）班的孩子们跳动手中的橡皮，兴致盎然地玩着“飞行棋”，定睛一看，呀！原来是书本中的生字呀！你读对了，请前进一格；啊呀，读错了，不要急，小伙伴会耐心地给你讲解字音，还得给生字找个朋友才算可以呢！同学们在互相帮助，你追我赶的氛围中快乐学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一2班小朋友在学习了《动物儿歌》以后，从简短的文字中感受到了动物的生活乐趣，他们纷纷用多彩的画配文字来展示自己平时的所见所闻。孩子创作的《动物儿歌》中，熊猫在竹林吃竹子，大象在河边洗澡，老虎在草原晒太阳……个个逍遥自在。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一（3）班的孩子们心灵手巧，脑袋瓜里装满了奇思妙想。他们用一支支五彩画笔，把一个个生动有趣的故事通过一幅幅精彩纷呈的图画表现出来。你瞧，美味的石榴、美丽的夏夜、辽阔的草原、柔软的云朵、金黄的太阳、迷人的四季……通过孩子们的巧手跃然纸上，让人惊艳！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一（4）班的孩子们既爱动手又爱动脑。有些小朋友通过自己的双手制作出了可爱的蜗牛和迷你的熊猫。瞧，贪吃的熊猫正抱着竹子啃呢！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 有的小朋友热爱读书，在读书之后还把最喜欢的句子制作成了读书卡片。你看，金黄的枫叶挂在黑板上熠熠生辉，可爱的兔子肚子里面装满了知识，已经和我们说拜拜的春天仍留在“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的诗词里……孩子们的一双巧手把知识装点在了黑板上，更把知识装在了头脑里。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 从三月份的第二周开始，一5班的展板上，贴上了色彩缤纷的便利贴，上面记录着孩子们和爸爸妈妈一起搜集和记录的字谜。这些谜语有的长，有的短，有的是学生在书籍和网络中找到的，有的是孩子们自己创编的，成为了一道亮丽的风景线。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一5班的小朋友们在整个“字谜猜猜看"中，找谜语，编谜语，读谜语，猜谜语，不仅接触和使用了更多的汉字，而且越来越多的孩子对字谜，对汉字本身产生了更加浓厚的兴趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 你心中的太阳是什么颜色的呢？在一（6）班小朋友的心中，太阳是多彩的。红色的太阳送给冬天，给人们带来温暖；绿色的太阳送给大地，让花草更加美丽；蓝蓝的太阳送给大海，让鱼儿在海里自由游动；彩色的太阳送给春天，让春天更美……真是诗意又美好，孩子们手上的一只妙笔真是画不尽的童真和童趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 形声字为一年级下册教学识字部分的重要内容。“授人以鱼，不如授人以渔”， 一7班的小朋友们通过自己勤劳的双手将儿歌中静态的画面演变成动态的渐变过程。他们先将身边的卡纸剪成大号的圆形，接着把这个圆用笔画成四至五等份，并在每格里面写上不同的偏旁部首，底盘很快就做好了。心灵手巧的孩子们会把彩纸减成小一号的圆形纸片，再用剪刀剪去与底盘每格大小一致的角，接着在缺口边写“青”“也”“巴”等字，追求完美的小朋友会在彩纸上画出不同的图案，或是剪一只小动物作为装饰，然后将底盘和其他几个部件按照顺序叠放在一起，笔尖从中心轻轻戳一个洞，最后将废纸屑捻成细长的条从中心穿过去，一个精美的部首转盘就做成了。小朋友们通过转动转盘，借助不同的偏旁，很快就找到了形声字的规律，学得很主动，兴味盎然。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一年级的小朋友们就如一个个璀璨的小太阳，每个人散发着身上独特的智慧和光辉。在成长的路途上，永远会留下闪闪发亮的金脚丫，一步一步成长为优秀的少年，成为蓝天下最耀眼的新星。</span></p> 审核：濮红磊 摄影：一年级老师 撰稿：胡悦