<p class="ql-block"> 求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其源泉。紧张的期中考试已经告一段落，为了精准把脉，靶向施策，进一步凝心聚力，提高教育教学质量，有效推进下一阶段的教育教学工作，鸣皋镇中心小学语文组于5月19日上午召开了期中质量检测分析会。</p> <p class="ql-block">一、 成绩分析</p><p class="ql-block"> 会议开始，赵校长先对本次期中学业质量检测成绩进行了整体分析，从不同年级、不同班级出发进行了横向和纵向的数据对比，从数据中发现问题，分析问题。</p> <p class="ql-block">二、 优秀教师发言</p><p class="ql-block"> 优秀教师分别对试卷的考点以及学生考试成绩进行了解读和分析，并对提高课堂教学效果提出了改进措施。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四年级的康老师从考试内容、试题类型、日常教学三方面分享了她的成功经验。</p><p class="ql-block"> 从内容上看，本次学业质量检测上学期知识多达三分之二，扎实的线上教学促进师生共同成长。</p><p class="ql-block"> 从题型来说，本次质量检测的题型比较灵活，考查学生的综合语文素养。而在日常教学中<span style="font-size: 18px;">以“整本书阅读”为抓手，</span>重视学生阅读，<span style="font-size: 18px;">培养学生语感，提升学生的语文素养是成功的关键。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 课堂是教学的主阵地。在日常教学中，康老师提醒大家一定关注单元目标，明确教学任务，重视学生的语言学用和习作练习。功在平时，厚积薄发。</span></p> <p class="ql-block"> 优秀青年老师苗老师，再次强调了阅读对语文教学的重要性，并补充了她在培优补差方面的收获。针对本班学生两级分化严重的问题， 她将学生精准分类，充分利用早读和延时服务开展培优补差工作，取得了优异的成绩。</p> <p class="ql-block"> 教研组长刘老师总结了两位老师的分享并提醒大家:在语文教学中不要忽视做好共读书、综合性学习、习作三大板块教学工作的重要意义。</p> <p class="ql-block"> 三、赵校长总结发言</p><p class="ql-block"> 最后，赵校长对期中考试分析会进行了简短且深刻的总结，希望大家点燃教育的热情，唤醒孩子学习的内驱力，充分发挥教研组的作用，不断创新，加强学习，在充分交流的基础上优化教学设计，提高课堂效率，力争在下一阶段的教学中再创佳绩。</p> <p class="ql-block"> 辛勤耕耘，方可细嗅花开芬芳；反思体悟，才会收获一路成长。本次期中学业检测质量分析会增强了教学的针对性，以思促教，进一步明确了今后教育教学的目标和方向。鸣皋镇中心小学的全体老师们定会相互学习，携手并进，让教育教学盛开美丽之花！</p>