<p class="ql-block">高尔基曾说：“只有人的劳动才是神圣的”。</p><p class="ql-block"> 五月的脚步近了，也迎来了一年一度的“五一国际劳动节”，为培养学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的优良品德，让学生懂得劳动最光荣、劳动最美丽，高坑学校劳动课题组开展了“我劳动，我光荣；我自理，我能干”主题活动。</p> 劳动节由来 <p class="ql-block"> 为了让学生充分了解“五一”国际劳动节的由来，各班利用班会课和劳动课对学生进行宣传，感悟各行各业的劳动者们对社会的不同奉献，并学唱歌曲《劳动最光荣》。</p> 致敬劳动者 <p class="ql-block"> 在“五一”这个属于全世界劳动者的节日中，仍然有许多人坚守在自己的岗位上，他们辛勤劳动，默默耕耘，只为让更多的人享受节日的祥和与快乐。那就让我们定格这个最美的画面吧！</p> 劳动我能行 <p class="ql-block"> 每个孩子都是家庭的一份子，在“五一劳动节”这个意义非凡的日子里，更应当让孩子们参与到劳动中来，感受劳动的光荣与乐趣，提升自理、担当的意识与能力。</p><p class="ql-block"> 一至三年级的孩子体验劳动，收获成长，懂得了帮助父母做一些力所能及的家务劳动，在劳动中获得快乐和满足。</p> <p class="ql-block"> 四至六年级心灵手巧的同学们根据不同水果的形状、颜色等特征，结合自己的奇思妙想，充分发挥动手能力，将不同水果组合成又萌又有趣的各种形象。参与是一种快乐，创造是一种享受。孩子们尽情发挥自己的创意，一款款造型独特、形象美观、充满童趣的水果拼盘作品呈现在大家的眼前。</p>