成长呦，这些可都不能少

阿盏姑娘。

——小张、小吴老师和一三班崽崽们的故事（5.15—5.19） 　　入夏，白日漫漫，恹恹的天气折磨得人萎靡不振。在头昏脑胀，无精打采面前，啥为理想而行的活动都兴致缺缺。成长的路上，没有良好的精神状态哪行呢？于是“白日做梦”，倒成了解困的一个好法子。午饭后，小憩四十分钟，那醒来后自然能让人神清气爽，精神倍增。 　 “休息是为了走更长远的路！”，然而与幼儿园不同，小朋友进了小学，午休反而普遍成为难题。每个人都有了单独的课桌，教室空间有限，又没有午睡的床具，所以躺着午睡太奢侈了。虽然趴着睡觉有一定的弊端，但是纠结了一番，午睡总比不睡强。 手倦抛书午梦长，午休时间一到，崽崽们整理好桌面，营造出一个舒适的午睡环境。待一切准备完毕，学生们拿出午休枕头，戴上小眼罩，闭上眼睛，集体进入甜甜的美梦。<div>　　午睡的过程中，最好要避免其他物品对身体的压迫，以免造成血液循环不畅的情况，影响睡眠的质量。即使只能趴着睡，也最好在头部和颈部垫上一些柔软的物品，不要让坚硬的桌子直接压迫脸。家长们早有准备，各式各样的午睡枕就上线了。忘了带枕头的，衣服也可以垫在下边。</div> 　　瞧，小朋友们睡得多香啊！埋头的，侧放的，顶下巴的，合手的......千姿百态，可爱至极。 　　当然，也有些精力旺盛的小家伙，半眯着眼睛装睡，心里数羊无数遍也睡不着。于是每天和老师们像“打地鼠”一样，瞅一眼低下头，不盯着的时候又冒出来，你这是能睡不睡，老师们是守你们，困得要命没法睡，我真是看了直摇头。 　　俗话说：“子午觉，赛丹参。”对学生来说，午睡不仅能补充精力和体力，还有助于学生的生长发育。通过午睡，学生们以更加充沛的精力投入到下午的学习和活动中。　　相信小朋友们都会认真遵守夏季作息时间，养成良好的午休习惯，享受快乐、健康的午休时光。只是不知道，崽崽们刚刚都梦见了什么呢？ 　　小猴子的梦又是什么？想吃上又大又多的玉米、又大又红的桃子、又大又圆的西瓜，还有一只可爱的兔子作伴。然而，这想得太多会怎么样呢？学习《小猴子下山》，这是一则有趣的童话故事，写的是小猴子下山，经过许多地方，看到许多自己喜欢的东西，因为没有一个明确的目标，不够专一，把手中好吃的食物扔掉，去追擅长跑的兔子，而一无所获，只好空着手回去的故事。 学《小猴子下山》这个故事时，孩子们颇有兴趣，边学边笑，最终也为小猴子空手而归感到遗憾。为了不留遗憾，于是就有了这次的“图图话话”作业。一起来看看我们班的“小猴子”们的第二次下山环游的经历吧！ 可爱的孩子们纷纷拿起他们的画笔，进行了图图画画的自主创编活动。只见他们将纸划分为四个区域进行创作，顺序应该由左到右，由上到下。四个区域全部画完以后，再进行画面补充完善。 　　他们想象丰富，一幅幅生动有趣的画面吸人眼球。孩子们不光画得好，写得也很棒哟!虽然有很多拼音，也有不少错别字，但是他们仅仅用几句话就把一个情节讲述得清楚明白。 瞧，第二次下山，“小猴子”们学聪明了，带上了小篮子、大袋子，备上了小推车，把自己碰到的美食都装了回来。这次可是收获满满的！ 　　第一次下山，因为自己的三心二意，结果空手而归，亲爱的家人们没有品尝到这些美食。“小猴子”们这次刚想贪玩时就想起大人的话了，最终与家人一起品尝，多幸福啊！ 当语文遇上绘画，语言通过图形得到了诠释，图形通过语言得到了升华。涂涂画画中，放松了心情，增强了审美。图图话话中，促进了交流，巩固了新知。这样的作业，不是比知识练习更有意思吗？ 　　翻阅孩子们的作品，不难发现，在续编故事时，还是有些大同小异，若是能结合生活再大胆创新就会更好。如小猴子的收获除了可以跟家人分享之外，还可以跟朋友分享。孩子们的笔下小猴子第二次下山都收获满满，那有没有可能小猴子并没有长教训，再一次失败了呢？语文，没有固定答案，因为想象有着无限可能，所以这门学科更有魅力。 看来，小朋友们要想学好语文，我在教学上要给他们有更多的引导。在提升语文素养的成长路上，崽崽们，想象力可是不能少的哦～ 初夏的校园，炽热而活络，奔放而自由，处处洋溢着童声笑语。小篮球赛的到来，更让这个原本跳跃的校园沸腾起来，为闷热的五月注入了无限活力。追风的少年，向上的日子里怎么能少了挥洒汗水的瞬间呢？ 　　对于篮球，孩子们都不陌生，但真正走进篮球馆，进行对抗比赛的小朋友却少之又少。小小娃娃们，第一次参赛，却丝毫看不出稚嫩与生涩，身穿具备中国风特色的队服，高喊着响亮的队伍口号，相互鼓劲儿。 赛场上队员们身穿统一的队服，帅气十足、精神抖擞！裁判员哨声一响，同学们带球飞奔、充满力量的投篮、坚定有力的防守，默契的配合，每一个小宇宙都拼尽全力，让人热血沸腾。你传我接，你冲我护，彼此配合，竭尽全力地拼，畅汗淋漓地玩。场外同学们同样全情投入，整齐的呐喊声、加油声此起彼伏，震彻赛场！欢呼，鼓掌，加油，呐喊，篮球场边的声音是啦啦队们内心的欢愉。 　　握手，微笑，合影，友好交流更体现运动员们的风度和气量，每个参赛队伍都是自己的冠军。 　　小篮球赛中唤醒身体的同时，也唤醒了少年们的意志；学会玩的同时，也学会有规则的赢和有尊严的输。哨声过后，校园又恢复了往日的恬淡平静，所有的记忆和触动已珍藏于心，而属于崽崽们的热血青春，仍在继续。 　　总以为自己离新冠病毒很遥远，毕竟我是一个感染高峰都躲过去，体质弱得病毒瞧不上，怕死囤口罩的人。许是最近有些掉以轻心，某次坐车忘了戴好口罩。周四发烧了一测，还是中招了。担心传染给周围人，于是请了病假。 初阳之后，体会到了小伙伴们的关心。年长老师的爱护，告诉我不少退烧止咳的妙招。年级六一的节目，婷婷和宇宇挑起重担，定内容、选人、排练，我全程放空，压根不用我操心。还有我的搭档，哎，上周才感谢她，这边还没来得及在行动上弥补亏欠，又得苦了她。其实，小吴老师这个学期喝的中药几口袋了，但是我这个班主任退下来，搭档咬着牙也在坚持。 想想，一路走来，友谊的小船值得珍惜与依赖，彼此的搀扶与帮助，是来得一切看似不经意间，而又是如此实在与真切。成年人的成长，一样少不了可以依靠的同伴。 　　昨晚高烧退了下来，一天持续低烧，昏沉中睡了又醒，醒了又睡，其实睡不着，盖被子热，不盖冷，一身汗涔涔湿乎乎不好受，喉咙干痒剧烈咳嗽似含刀片。起床呆坐客厅，人软绵绵的，却也有了些精神，瞅着桌子上那台连接轴断裂，排线露出屏幕与键盘分离，却依然还能运行的笔记本电脑。真是笔记本中的坚强一哥，那我呢？不也得坚强一下？干脆剪辑下要修改的情景剧视频，再倒上一杯热水，写完这周美篇。 　　平常小伙伴们都喊我“铁打的”，嘴巴上说着好好休息，实际手头上的事情没做好就静不下来。可能我这人就是有点奇怪，总觉得成长也需要在“轻伤”时，勉励自己“我还可以......”。当然，量力而行，不是叫大家拿健康去“拼命”。 天色已黑，几壶水喝完了，肚子也饱了。写一会歇一会之下，内容终于敲完。接下来，就真的好好躺平休息了，毕竟成长必不可少的第一要素是：劳逸结合，身体棒棒。希望健康常伴你我，下期再见吧！