关爱学生幸福成长｜河町三小学开展班主任交流会

成安县河町三小学

致温暖的你们——班主任你们是最小的主任，你们是班级的灵魂，是各个学科老师间的协调者，是学生与家校之间的纽带。酸涩苦辣，因挚爱而甘甜平凡琐碎，因用心而和谐微笑，绽放在脸上关爱，流淌进心田用温和而坚定的姿态照亮着一群群孩子成长的路程…… 　　为进一步强化班级管理，促进交流与合作，提高班主任工作水平，建设一支具有优良素质的班主任队伍， 5月19日，道东堡中心校河町三小学举行了班主任经验交流会，学校全体班主任参会，校长梁红亮主持会议。 　　梁雨璇老师从“班级日常管理、教学工作、评价机制”三个方面分享了班级优化大师的使用经验，并通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释“班优”给自己的班级管理带来的变化，她的经验分享让大家受益匪浅。之后进入互动交流环节，各位班主任就目前利用“班优”进行班级管理中出现的困惑和感悟进行畅谈。在这里，年轻班主任的困惑得到了指点，资深班主任的智慧让大家叹服，整个会场思维碰撞、智慧激荡。 李福柄老师表示，知己知彼，方能百战百胜。想要管理好一个班级，首先就要了解学生，其次是要提高教师自身素质，树立良好的形象。这就要求班主任做到：1.以身作则，身正为范，发挥榜样示范作用；2.立好规矩，恩威并施，严在当严处，爱在细微间；3.尊重差异，多元评价，重沟通，轻说教。 申建芬老师讲到家校沟通的重要性，她强调，与家长交流重在“以诚相待，真心沟通”。敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。要用同理心的方式与家长交流，设身处地的为家长想方法，出建议。同时在与学生交流时也要换位思考，尝试站在学生的角度思考问题，设身处地感受学生内心体验，才能更好地沟通，更好地影响和改变学生。 三位优秀班主任的分享，引起了在场所有班主任的共鸣，会场气氛热烈，启发不断，赞叹不断，笑声不断。相信通过本次经验交流会，能让每一位班主任明确方向，掌握方法，笃行不怠，带领班级走向更加美好的未来！ 最后，梁校长感谢全体班主任的辛勤付出，对班主任们的工作态度、工作成效给予了充分肯定。他希望大家在今后的工作中，更主动地查找问题，主动谋划，明晰重点，慈中有严，严中有爱；学会运用表扬的方法，相信孩子们都向好，让孩子们在河町小学度过美好童年。同时要凝聚家长力量，帮助有困难的学生改变自己，有效助力孩子成长。