<p class="ql-block">不管💫走多远，</p><p class="ql-block">“家乡”🏠这个词，</p><p class="ql-block">永远是我们心中❤️最柔软的地方，</p><p class="ql-block">提起家乡🏠，</p><p class="ql-block">每个孩子👧似乎都有说不完的话，</p><p class="ql-block">能带给孩子们👧无限的欢喜。</p> 主题缘起 <p class="ql-block">对于家乡🏠，孩子们👧既熟悉又陌生。根据他们👧的兴趣、需要、年龄特点，结合中班幼儿👧的一些基本经验，我们与“家乡🏠”的故事正在开展……</p> 说说家乡 <p class="ql-block">我们👧在主题开展前与幼儿👧进行了一次讨论，来听听我们👧的孩子是怎么说的吧……</p> <p class="ql-block">家乡💫在哪里？</p><p class="ql-block">家乡💫有哪些美丽的风景？</p><p class="ql-block">有哪些好吃的和好玩的……</p><p class="ql-block">关于家乡💫孩子们👧有一千个为什么，为了让幼儿👧全面深入了解自己的家乡，能主动向好朋友👭介绍家乡，萌发热爱家乡❤️的情感，我们开展了《我的家乡》主题活动。</p><p class="ql-block"><br></p> “家乡美”调查表 <p class="ql-block">活动前，我们家园共育进行了一次大调查。</p> <p class="ql-block">经过调查，孩子们一致感受到：家乡是一个美丽的地方，更是一个温暖又充满爱的地方。</p> <p class="ql-block">一句句稚嫩的话语中装着满满的亲情，对于家乡这个抽象的概念孩子们还不是很清晰，但对于自己周围的人、生活的环境却并不陌生。</p> 玩转家乡 <p class="ql-block">1⃣️家乡的美景</p><p class="ql-block">在初步了解自己的家乡的基础上，我们从家乡的风光/家乡的物产/家乡的文化等方面开展了系列活动，让幼儿在观看资料/动手制作/实践活动及说唱表演等探索活动中，了解家乡的美丽富饶和风土人情，感知齐鲁文化和著名景点，进而产生热爱家乡的情感。</p> <p class="ql-block">家乡的风光美如画，被称为五岳之首的泰山，济南的趵突泉；青岛的栈桥/八大关/烟台的蓬莱阁等等，快乐和小朋友们一起感受家乡的美景吧！</p> <p class="ql-block">睿睿：</p><p class="ql-block">这是我和妈妈👩姐姐🧍♀️去的趵突泉，那里有很多的水……</p> <p class="ql-block">晓淞：</p><p class="ql-block">这是奶奶👵带我去大清河玩的时候拍的帅帅的照片👏</p> <p class="ql-block">恬欣：</p><p class="ql-block">这是妈妈👩带我去南部山区旅游时拍的照片🧐</p> <p class="ql-block">希希：</p><p class="ql-block">这是妈妈👩带我去的济南趵突泉💦</p> <p class="ql-block">赫赫：</p><p class="ql-block">这是妈妈👩带我去欧乐堡动物王国喂动物时拍的</p> <p class="ql-block">涵涵：</p><p class="ql-block">这是爸爸👨和妈妈👩带我去欧乐堡时拍的照片💫</p> <p class="ql-block">米粒：</p><p class="ql-block">这是爸爸👨妈妈👩带我和哥哥🧍♂️一起去大清河游玩时拍的……</p> <p class="ql-block">2⃣️家乡的土特产</p><p class="ql-block">小吃货们对美食有着情有独钟的情感，这种情感来源于他们对家乡浓厚的情感，我们一起来看看孩子们知道的土特产有哪些吧✨</p> <p class="ql-block">除了美食🍐的土特产，当然还有手工艺品的土特产哦！如潍坊的风筝。</p> <p class="ql-block">3⃣️家乡的文化</p><p class="ql-block">我们💫通过集体教育活动的形式了解山东悠久的历史文化，了解山东✨乃至世界文化名人—孔子及其家乡，通过音乐《说唱济南》了解山东民歌✨的旋律特点，感知山东的美丽风光💫</p> 我家周围 <p class="ql-block">随着孩子们👧的逐渐成长💫和社会性的发展，对自己👧居住的社区及周边已经有了一定的了解，对家乡✨的意识也在逐渐形成。</p><p class="ql-block">为了让孩子们👧更深刻地了解自己家🏠周围的环境🌳，感受社区🏠的文化，我们一起来看看孩子们的社区是什么样的吧✨</p><p class="ql-block">1.我的社区</p> <p class="ql-block">涵涵：我家周围🈶️小草、小花🌼和池塘……</p> <p class="ql-block">茗浩：我家周围🈶️火车🚄轨道和大树🌳……</p> <p class="ql-block">恬欣：我家周围🈶️很多邻居，小池塘💦大树🌳和游乐场🎠</p> <p class="ql-block">云溪：我家周围有池塘💦小草🌱小花🌼还有高楼🏬</p> <p class="ql-block">梦涵：我家周围🈶️学校🏫、大树🌳、还有小池塘</p> <p class="ql-block">晓淞：我家周围有核桃树✨、小花🌼、小草🌱……</p> <p class="ql-block">文超：我家周围🈶️很多卖糖🍬果的和大树🌳</p> <p class="ql-block">球球：我家周围有大树🌳，有小朋友玩的地方，还有漂亮的小花🌼</p> <p class="ql-block">恩凝：我家周围🈶️小坡，有小草🌱还有马路🛣门上有电话☎️</p> <p class="ql-block">赫赫：我家周围🈶️种植物的地方，🈶️蹦蹦床、还有很多的邻居……</p> <p class="ql-block">米粒：我家周围🈶️很多的小汽车🚗、还有很多卖东西的地方……</p> <p class="ql-block">希希：我家周围有很多的小草🏞，长得非常茂盛✨</p> <p class="ql-block">睿睿：我家周围🈶️小花🌼和楼房🏠……</p> <p class="ql-block">通过绘画🎨“我的社区🏠”活动，帮助孩子们👧了解社区💫周围的环境，认识社区🏠里的场所和设施✨。</p> 我的家乡有座“桥” <p class="ql-block">通过“各种各样的桥💫”小朋友👧们认识了拱形桥✨/斜拉桥✨/悬索桥✨和高架桥✨等，以及了解了桥的两大架构：桥面和桥墩。</p> <p class="ql-block">知道了桥的类型及结构后，小朋友💫们用笔设计出属于自己心目中的桥。</p> <p class="ql-block">每个人都对家乡有着浓厚的情感，热爱家乡是一种美德。对于中班的孩子来说，家乡的意识正在逐渐形成。开展“我的家乡”这一主题，能帮助孩子更深刻地了解自己家周围的环境，感受家乡的文化。在游历家乡的旅程中，了解家乡的特产，品尝家乡的小吃，聆听家乡的童谣，讲讲家乡的方言……逐渐萌发孩子们热爱家乡的情感，初步建立起对家乡的归属感，养成一颗懂得感恩的心。</p>