衡山县实验小学关于对2023年国家义务教育质量监测相关事宜的告知书

简单点

<p class="ql-block">亲爱的四年级学生及家长朋友们:</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2023年国家义务教育质量监测的通知》(国教督办函〔2023〕1号)精神,按照教育部基础教育质量监测中心安排部署,2023年衡山县被抽取为国家义务教育质量监测样本县,我校被抽取为样本校之一。</p><p class="ql-block"> 为进一步加大宣传力度,提高全社会对该项工作的知晓率,形成良好的舆论氛围,更好地推进国家教育质量监测工作,为国家提供真实、有效的数据,现在请您认真了解2023年国家义务教育质量监测工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">监测目的</b></p> <p class="ql-block">  为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立科学的人才观和教育观,构建德智体美劳全面发展的教育体系,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。国务院教育督导委员会开展了2023年国家义务教育质量监测工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">监测时间</b></p> <p class="ql-block">  2023年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月24日全天和5月25日上午。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">监测对象</b></p> <p class="ql-block">  2023年春季学期义务教育阶段四年级学生,相关年级德育、科学、劳动课程教师、班主任教师和校长</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">监测内容</b></p> <p class="ql-block">  义务教育阶段学生德育、科学、劳动三个学科领域的学习质量,以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况,同时监测学生心理健康状况。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">1.德育</b></p> <p class="ql-block">  重点测查学生的理想信念、道德行为规范以及基本国情常识掌握情况等</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">2.科学</b></p> <p class="ql-block">  重点测查学生的科学理解能力、科学探究能力、科学思维能力以及科学学习态度与习惯。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">3.劳动</b></p> <p class="ql-block">  重点监测学生的劳动观念、劳动能力、劳动精神以及劳动习惯与品质。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">监测形式</b></p> <p class="ql-block">  学生要完成德育、科学、劳动三科测试卷及相关因素问卷,四年级学生采用纸笔作答的方式,教师与校长进行问卷在线填答。</p><p class="ql-block"> 国家义务教育质量监测工作是为了取得有代表性的、真实的数据,对影响学生全面发展的环境因素进行重点分析,服务于教育决策、改进教育教学。监测实施过程中的测试不具备选拔功能,不对学生或学校进行个体评价,监测结果不排名排队、不公布分数、不评优评级、不与升学挂钩,旨在为国家提供最真实有效的样本。</p><p class="ql-block"> 实施国家义务教育质量监测对引导教师、学校和家长、社会树立正确的教育质量观,促进少年儿童综合素质的提升和身心的健康发展具有重要意义。亲爱的家长朋友们,迎接国家义务教育质量监测工作已经开始,让我们共携手,鼓励孩子以积极的心态,以健康向上的精神状态迎国测。</p><p class="ql-block"> 感谢您的支持与配合!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">——衡山县实验小学教导处</p><p class="ql-block"><br></p>

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