大三班的美

大三班

<p class="ql-block">小朋友你们好!我们每个人的童年里,都曾追逐过那阳光下五彩斑斓的泡泡。它神奇而有趣,激发了孩子们无限的乐趣。今天,我们就一起来进行一个有趣的科学小实验——自制泡泡水</p><p class="ql-block">实验材料:杯子、吸管、洗洁精、白砂糖,温水</p> <p class="ql-block">第一步,按照1:1的比例,在杯子中倒入水和洗洁剂,进行搅拌。</p> <p class="ql-block">第二步,搅拌均匀后,加入半勺白糖。</p> <p class="ql-block">第三步,继续搅拌。</p> <p class="ql-block">第四步,装进小盖子上吹出许多的泡泡。</p> <p class="ql-block">指导建议:</p><p class="ql-block"> 1、提示孩子用各种材料做泡沫水,看看哪一种材料溶解的速度快,哪一种材料容易吹出泡泡来,以及材料和水以多大的比例结合,吹出的泡泡才又大又多。</p><p class="ql-block"> 2、带孩子到户外吹泡泡,引导孩子观察泡泡表面的色彩变化。 </p><p class="ql-block"> 3、提醒孩子不要把泡泡水吸到嘴里。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">老师,老师,快看我们的泡泡真的吹起来了,好开心呀</span></p> <p class="ql-block">老师,我吹了一个长长的泡泡</p> <p class="ql-block">老师,我做了一个泡泡灯</p> <p class="ql-block">老师,我们吹了一个大气球</p> <p class="ql-block">老师,我吹了一个小灯笼</p> <p class="ql-block">老师,我吹了一个好大的泡泡</p> <p class="ql-block">老师,泡泡被我夹住了</p> <p class="ql-block">老师我吹的泡泡是七彩颜色的</p> <p class="ql-block">老师,我吹的泡泡立起来了</p> <p class="ql-block">老师,我吹的泡泡飞走了!</p> <p class="ql-block">科学小知识</p><p class="ql-block"> 泡泡是由于水的表面张力而形成的。这种张力是物体受到拉力作用时,存在于其内部而垂直于两相邻部分接触面上的相互牵引力。水面的水分子间的相互吸引力比水分子于与空气之间的吸引力强。这些水分子就像被黏在一起一样。 </p><p class="ql-block"> 白糖是多羟基醛,是表面活性剂,发生正吸附,降低泡泡水的表面张力,使其收缩的趋势减小,所以吹出的泡泡大大的。 如果加入的是食盐的话,食盐为表面惰性剂,发生负吸附,增加泡泡水的表面张力,表面张力的趋势是使其收缩,所以吹出的泡泡较小。</p>

泡泡

老师

表面张力

吹出

水分子

材料

搅拌

孩子

表面

一个