实操演练,迎接省义务教育优质均衡发展“双检测”-----长江学校六年级学业质量和体质健康水平监测第三次试测

我心飞翔

<p class="ql-block">  根据《河南省人民政府办公厅关于推进义务教育优质均衡发展的若干意见》(豫政办〔2022〕105号)以及《河南省教育厅等五部门关于印发河南省义务教育优质均衡发展监测方案的通知》(豫教督导〔2022〕129号)的要求,2023年度我省将对全省小学阶段六年级学生开展抽样,进行学业质量和体质健康水平监测。为迎接省优质均衡发展监测,长江学校2023年5月19日,周密安排,认真组织开展了六年级学业质量和体质健康水平监测第三次试测。</p> <p class="ql-block">  5月18日下午学校召开监测准备工作会议,秦校长强调了这次试测的意义,并对工作人员分工做了部署,要求,所有参与人员通力合作、积极配合,确保试测圆满成功。</p> <p class="ql-block">  这次六年级学业质量监测我校按照在籍人数抽测5名学生。监测语文、数学、英语、科学四门学科。每名抽样学生随机分配一科进行监测。每门科目的监测时常均为60分钟。体质健康监测的科目与国家要求一致,分别为身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、仰卧起坐和视力等。</p> <p class="ql-block">1.准备工作</p> <p class="ql-block">2.到达现场</p> <p class="ql-block">3.学生入场</p> <p class="ql-block">4.学业质量测试</p> <p class="ql-block">5.体质健康测试</p> <p class="ql-block">  到上午11:30,这次试测取得了圆满成功。此次试测是为六月份实测积累经验。我校将根据本次试测经验,进一步完善各项措施,迎接省优质均衡发展监测。</p>

监测

试测

学业

六年级

体质

均衡

优质

健康

质量

义务教育