<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《数学课程标准》提出应重视口算，加强估算，提倡算法多样化。为落实新课程标准的要求，激发学生口算的兴趣，培养扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维能力，提高口算能力。市六小于5月19日举行了一二年级口算达人竞赛活动。 </p> <p class="ql-block"> 充分准备</p> <p class="ql-block"> 比赛前，教科室制定了具体的竞赛活动方案，包括竞赛的时间、地点、比赛方式、注意事项、监考老师、改卷老师的安排等方面，确保比赛活动有序开展。一、二年级数学教研组人员也认真准备，精心出题，灵活多样的题具有一定的量和难度，又具有科学性、灵活性。</p> <p class="ql-block"> 竞赛现场</p> <p class="ql-block"> 比赛开始的铃声一响，孩子们拿起笔飞快的算起来，个个精神饱满，全神贯注，争分夺秒，下笔如飞。各个赛场的氛围紧张而浓厚，从孩子们专注的表情中，可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。一场常规的口算竞赛，充分展现了低年级学子们扎实的口算能力和娴熟的口算技巧。</p> <p class="ql-block"> 通过本次竞赛，既锻炼了学生的口算能力，又极大的激发了学生的口算兴趣。既培养了学生认真严谨的学习态度，又调动了学生学好数学的积极性，为学生今后的计算能力打下了坚实的基础。</p>