<p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“幼儿园首先要把保护幼儿生命和促进幼儿身心健康发展放在首位”。幼儿园是孩子快乐成长的乐园，园所安全，孩子平安，是老师和家长朋友们的共同期盼。为了预防欺凌事件发生，增强幼儿的自律和防护意识，创建平安和谐的育人氛围，5月18日地方镇下坡幼儿园开展防欺凌安全主题教育活动。</p> 什么是校园欺凌 <p class="ql-block">校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。</p> 校园欺凌主要行为 <p class="ql-block">1.暴力的肢体行为：例如踹、掐、捏、打。</p><p class="ql-block">2.话语的欺负：例如，给人起外号、嘲讽、骂人。</p><p class="ql-block">3.心理的欺负：例如，带头孤立他人，不让小朋友和他玩。</p> 校园欺凌的主要影响 <p class="ql-block">1.孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。</p><p class="ql-block">2.被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。</p><p class="ql-block">3.被欺负的孩子的童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。</p> 如何学会保护自己 <p class="ql-block">各班教师根据幼儿年龄特点，通过情景剧和小实验相结合，帮助幼儿识别欺凌、暴力行为，引导幼儿之间要友好相处，遇到问题要向老师寻求帮助，不要因为害怕把委屈憋在心里，面对欺凌勇敢说出来。</p> 家长需要注重防欺凌 <p class="ql-block">1.家长们要多关注自己的孩子，重视孩子的心理健康教育。</p><p class="ql-block">2.家长应重视与老师、幼儿园的沟通和联系，多了解孩子在园情况。</p><p class="ql-block">3.对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。 </p><p class="ql-block">4.加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。 </p><p class="ql-block">5.教育孩子有问题第一时间呼救，告知老师和家长。</p><p class="ql-block">6.建立良好的亲子关系，不以暴制暴。</p> <p class="ql-block">通过情景剧和小实验，教会孩子如何战胜恐惧心理，学会自我保护的方法，更好地保护自己。在幼儿园，我们不做“小霸王”；在受到欺负的时候要知道如何应对；学会关心和善待他人，与他人友好相处。让我们来学习防欺凌儿歌吧！一起做个遵纪守则的好孩子！</p><p class="ql-block">防欺凌儿歌</p><p class="ql-block">面对欺凌莫慌乱，</p><p class="ql-block">报告老师需及时。</p><p class="ql-block">遇见欺凌不漠视，</p><p class="ql-block">巧妙机智共制止。</p><p class="ql-block">互帮互助人人夸，</p><p class="ql-block">快乐生活笑哈哈。</p>