落实素养促实效作业展评亮风采——新建小学作业展评侧记

浅浅淡淡一片云

芳菲歇去，夏木阴阴。为全面落实新课标对学生书写的要求，展示语数英学科教师的教学成果，激励全体学生进一步端正学习态度，树立典型，以点带面，切实提高学生的作业质量。五月份新建小学进行了语数英作业及教案展评活动，5月12日—-5月15日进行了年级组初评，5月18举行了校级作业教案展品。 语文作业展评 汉字之美，美在形体。年级组内包级领导组织作业展评，全体语文老师参与打分，每个年级评选出前3名参与校级作业展评。各级展室布置有特点，作业摆放整齐，每一位老师都认真翻阅，对作业中的亮点和不足做了详细的记录。低年级学生的铅笔字，书写工整，笔画清楚，字形规范，字体清秀干净，点划顿挫间已掩藏不住小书法家的风范。中高年级的作业，文面整洁美观，老师的批阅细致，指导性强。 数学作业展评 一二年级的孩子们，书写工整，笔画有力，数字美观，一笔一画间突显小书法家的风范。一手酣畅淋漓的字体，无不体现着孩子认真、踏实、努力态度。中高年级学生的作业更是精彩纷呈，训练扎实。一本本优质作业不仅书写认真，内容丰富，作业形式也是多种多样，让人赏心悦目。 英语作业展评 日常作业是我们巩固英语知识的主阵地。一纸一墨展风采，一笔一划显态度。圆润饱满的字母、美观工整的单词、整齐规范的句子在孩子们的笔下如行云流水，摇曳生姿。一幅幅优异的英语书写作品充分诠释了同学们对英语学习和书写的重视和喜爱。 语文教案展品 教案是老师教学智慧的凝练与升华。各级教案展评中，老师都做到了“每课必案”，而且环节齐全，内容丰富。教案各具特色，彰显个性，反思有深度，具有指导意义，教学策略具有创新意识，书写美观，图文并茂，重点突出，契合学段要求，符合学情，每级评选出前三名参与学校的集中展评。教案封面设计每一个年级各有特点，个案内容的备写各有千秋，教学目标确定合理。教学过程中，问题的设计具有发散性，教学情境的创设有利于学生核心素养的落实。 数学教案展品 　　教案是教学提升的着力点和生长点，精心书写教案是精致课堂呈现的必要条件。展示的优秀教案备课扎实，书写认真，工整美观；教案设计合理，过程详细，教学方法多样，一法为主，多法配合，优化组合；既体现组内备课的集体智慧，又展现个人独特的教学风格，从中可以看出数学团队谨研善教、一丝不苟的教学态度。 英语教案展品    老师孜孜不倦的教导下，学生成长的足迹一笔一画的留在了作业本上，这也是他们最美的名片，更是老师教学的一个侧影， 呈现了学生的学习成果。教案本上，教师别具匠心的板书设计不仅让欣赏的人眼前一亮，更产生了心灵的共鸣。本次活动亦是大家互相学习，共同进步的的一个机会。新建人将携手共研、开拓创新，有力推动学校办学向纵深发展，实现区域教育的高质量发展。 总编：慕清芬审核：杜小丽编辑：赵振华吕瑞霞路媛媛文稿：教务处