<p class="ql-block"> 王全友，中学数学高级教师，从教三十四年，担任班主任工作三十一年。一直坚守在教学和班级管理一线，对工作认真负责，勤恳敬业，既教书又育人，工作业绩突出。先后获得县骨干教师、县教学先进班主任、县优秀教研组长、县先进教学个人、市优秀班主任等荣誉称号。用默默无闻的奉献书写了不老的教育传奇。</p> <p class="ql-block"> 有一种人生，用平凡铸就美丽；有一首歌曲，用岁月谱写传奇。一间教室，三尺讲台，躬耕杏坛三十余载，青丝变白发；投身教育，热爱孩子，兢兢业业大半生，平凡筑不凡。他就是历山中学王全友老师。</p> 不断追求，争做名师 <p class="ql-block"> 岁月更迭，历山的鹅掌楸绿了又黄，在数十载的教育工作中，王全友老师从来就是那一身简朴而干净的装扮，脸上云淡风轻的笑容，步伐轻盈，日日在晨光熹微的时候，踏进校园，开始那日复一日的工作。</p><p class="ql-block"> 即便是教了一遍又一遍的内容，他也精心备课，既备教材，又备学生，分析教材知识结构，知识重点难点，了解学生知识衔接情况，并渗透品德教育，他的备课本上的标注密密麻麻，群蚁排衙。他认真上好每一节课，以清晰的思路，恰当的教法，以条理化、准确化的语言，圆满完成教学任务，多年来成绩一直名列前茅。积极参加各级业务培训活动，努力提高个人素质，向他人学习，与同事交流，不断提高自己的业务水平，书写了“老骥伏枥，志在千里”的呕心沥血。</p> 爱化雨露，润物无声 <p class="ql-block"> 王全友老师从教三十四年，担任班主任工作三十一年。这一日一日的累积，是他一分一分的心血铸就。他认真批改学生的每一次作业，及时进行个别辅导，不让每一个学生掉队。走廊里，座位旁时常见到那个弓着背，弯着腰，低着头和学生交谈的背影。他关心每一个学生的身心健康，平等公正地对待每一个学生，耐心教导，促进了学生全面、健康发展。 </p><p class="ql-block"> 他善于做学生的思想工作，一直把思想工作当作班级的首要工作来抓。利用班会课、活动课对学生进行思想教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想觉悟。在班内积极开展各种理想教育、感恩教育、养成教育等系列活动，让更多的学生找到目标，树立理想，挖掘潜能，激发斗志。他还及时做好后进生的思想工作，适时进行心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理负担，让他们认识到自己的价值。让后进生展示自己的优点和长处，提高自信心。三十多载的付出，让爱化雨露，“随风潜入夜，润物细无声”。</p> 心系事业，情系学生 <p class="ql-block"> 每个人都有自己的家，家中的人和事或许会成为工作的牵绊，但这点，在王全友老师的身上却并不存在。从青年到白发，班主任工作如影随形，他从不提难处，从不找理由，细如牛毛，牵一发而动全身的班主任工作到他那里都迎刃而解。在从教的三十四载中，几乎每天都在学校待足十二个小时，他把白天奉献给了教育，却把黑夜留给了自己。 </p> <p class="ql-block"> 他常常笑着给学生讲课，笑着和学生谈话，笑着与同事问好，这种淡然的笑仿佛看透了世事，或者是心中那团火从未熄，那份初心从未改变。</p> <p class="ql-block"> 行走在历山校园中，你会看到多少忙忙碌碌的师者，他们都是在用青春，用生命在浇灌花朵。如果你累了，倦了，就看看他们的白发，看看他们的眉头，你会读出答案——心血铸就，无怨无悔！</p> <p class="ql-block">编辑：刘敏 张兴燕</p><p class="ql-block">审核：房洪俭 马庆斌</p>