<p class="ql-block ql-indent-1">每个人都对家乡有着浓厚的情感，热爱家乡是一种美德。对于中班的孩子来说，家乡的意识正在逐渐形成。开展“我的家乡”这一主题，帮助孩子更深刻的了解自己家周围的环境，感受社区的文化。在游历家乡的旅程中，了解家乡的特产，品尝家乡的小吃，聆听家乡的童谣，讲讲家乡的方言……丰富多彩的活动让孩子们在细微之处体会着家乡的美，感受着家乡的好，激发出对家乡的爱，一起来看看孩子们体验着的丰富多彩的活动吧~~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">环境创设篇</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 班级环境是重要的教育资源，通过班级环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。主题活动实施之前，教师通过一系列活动，为主题的顺利实施做好准备，如：对幼儿进行前期经验的过渡等。中班教师积极研讨并根据主题的具体目标为班级环境进行布置。快跟随我们的镜头看一看吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美丽的大海是天然的游乐场。孩子们常常去海边捉螃蟹、挖蛤蜊、捡海星。海底世界对孩子们来说是神秘的、具有吸引力的，形态各异、五颜六色的海底生物更是他们经常讨论的话题。让我们一起来走进孩子们眼中的海底世界。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《海底世界》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">当当当，靠海吃海小朋友请大家吃海鲜大餐啦！小朋友剪下画好海洋生物，贴在装饰好的盘子里。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">《海鲜大餐》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">跟随小朋友手中的画笔，我们也漫步在了那个光彩夺目的海底平原，领略了海底动物的种类繁多。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">合作画《神秘的海底世界》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">借助青岛地图不规则的外形，幼儿从多角度进行观察、 想象，添加不同的花纹和图案，将地图变成有趣的形象、独具特色的作品，让我们一起来看看吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 《地图借行想象画》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">针对区域活动的特点，我们围绕主题《我爱家乡》在自己班级创建适当的区域，开展丰富多彩的区域活动。在活动过程中，孩子们参与积极性高，在自己的小天地里探索、操作，现在让我们一起走进孩子们的世界吧！</p> <p class="ql-block">《打鱼归来》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胶州湾大桥，又称青岛海湾大桥。东起海湾大桥立交，上跨胶州湾，中接红岛互通立交，西至黄岛东枢纽立交。桥梁全长25.881千米。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">区域搭建《跨海大桥》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">崂山面塑是青岛崂山地区农村世代相传的手工艺，至今已有 500 多年的历史，其中王哥庄馒头最具代表性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《王戈庄花样大馒头》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在参观游览中感受家乡秀丽的风光，认识了家乡的著名风景、人文景观，体验了家乡青岛的魅力。用绘画表达对家乡的热爱，幼儿的知识经验升华为一种爱家乡的力量与行动。</p>