<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，促进龙潭乡小学附属幼儿园教师专业化成长，提高整体教育教学水平。于2023年4月至5月举行中、小班组教师公开课观摩活动，加强龙潭乡小学附属幼儿园教师之间的交流和学习，展风采，共成长。</p> <p class="ql-block"> 本次活动涉及语言、健康和艺术领域。老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。</p> <p class="ql-block">下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇</p> 语言领域📖 <p class="ql-block"> 语言是交流和思维的工具，幼儿期是幼儿语言发展的重要时期，幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响，幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际关系交往能力，理解他人和判断交往情境的能力，组织自己思想的能力。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。</p> <p class="ql-block">《一封神秘来信💌》——授课老师：付老师</p><p class="ql-block"> 在活动中小朋友能较好的理解故事内容，知道写信是一种相互沟通、表达情感的方式，知道可以用图画、文字或符号相结合的方法尝试给朋友写信，并用清楚连贾的语言讲述信的内容。感受朋友间的美好情感，愿意用书信的方式表达，体验书信往来的快乐与感动。</p> <p class="ql-block">《和昆虫做朋友🦋》——授课老师：施老师</p><p class="ql-block"> 在活动中宝贝能自觉跟老师学习儿歌，知道蜜蜂、蝴蝶和花儿之间的关系；能够口齿清晰地朗诵儿歌。</p> <p class="ql-block">宝贝们用好听的声音朗读我们的儿歌：</p><p class="ql-block"> 花儿和蝴蝶是好朋友；</p><p class="ql-block"> 花儿和蜜蜂是好朋友；</p><p class="ql-block"> 好朋友，招招手；</p><p class="ql-block"> 来玩游戏不要走。</p> <p class="ql-block">《要是能变小就好了🙇》——授课老师：龙老师</p><p class="ql-block"> 在《要是能变小就好了》活动中宝贝们快速理解故事的内容，了解到米米伤心的原因。通过小鸡米米的故事知道遇到不开心的事情时，能以积极乐观的心态面对。</p> 健康领域⛹🏻 <p class="ql-block"> 篮球的“咚咚声”是前进的序曲，是出发的战鼓，鼓舞孩子们向挫折挑战；篮球在小朋友手中跳来跳去，划出一道道美丽的弧线。</p> <p class="ql-block"> 《篮球🏀》——授课老师：王老师</p><p class="ql-block"> 王老师通过游戏化的教学方式，让孩子在玩中潜移默化地学到了双手拍球、单手拍球、交替拍球等一系列的花样篮球的技能……</p> <p class="ql-block"> 通过生动、有趣、形式多样的篮球游戏，锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力，培养幼儿团结合作的精神，以及对户外游戏活动的兴趣爱好和对球性的练习。</p> 艺术领域🎨 <p class="ql-block">《小老鼠打电话☎️》——授课教师：吕老师</p><p class="ql-block"> 吕老师把握每个活动环节，用巧妙的方法启发孩子思考。戴头饰表演更是激发了孩子的游戏兴趣。</p> <p class="ql-block"> 幼儿借助游戏情境理解、记忆歌词以及内容，并在游戏情境中大胆想象并做出小老鼠害怕的样子。在间奏的地方用游戏的方法表示等待，感受等待的快乐。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，所有听课老师对本次活动进行评课。大家发言积极，讨论激烈，反思并总结授课中的优点，找出存在的不足，并针对问题提出了改进的方法。</p> <p class="ql-block"> 教育不是知识的填塞，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。龙潭乡小学附属幼儿园将继续抓好教学质量，不断完善、不断提高。让老师们都做到教学基本功扎实，教学语言生动活泼，简洁流畅，富有启发性和感染力，让孩子们更加喜爱幼儿园，并在每一次活动中有所收获和进步。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片来源：全体教师</p><p class="ql-block">文字编辑：罗仙书</p><p class="ql-block">终审：钟琪</p>