<p class="ql-block"> 新课标指出:注重对学生跨文化意识和交际能力的培养，是提高英语教学效率、培养学生语言综合运用能力的重要途径。</p> <p class="ql-block">海南师范大学初等教育学院 王聪教授主讲《小学英语教师的跨文化交际能力》</p> <p class="ql-block">小学英语跨文化的意义</p> <p class="ql-block">中西文化交际风格的差异</p> <p class="ql-block"> 文化是一个国家发展的沉淀，在小学英语教学中接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和运用，有益于加深对本国文化的理解与认识，加深对语言本身的掌握。在小学英语教学中不能只是单纯注意语言教学，还要重视跨文化教学，扫清交际过程中出现的障碍。英语教学是语言教学，当然离不开文化教育。学生只有掌握了语言和文化知识，才能在实际中正确运用语言。教师要让语言插上文化的翅膀，在小学英语教学中进行跨文化意识的培养，让学生能在未来适应和不同文化的朋友交流与对话。</p>