<p class="ql-block"> 火红五月劳动最光荣！劳动是中华民族的传统美德，为弘扬劳动精神，引导全体同学热爱劳动、尊重劳动，学会扎实的劳动技能，从小养成良好的劳动习惯，联和小学开展“劳动创造幸福，劳动创造美好生活”主题教育活动。</p> <p class="ql-block"> 各个年级在劳动周有序开展一系列劳动实践活动，分别有：“我是小能手—水果拼盘”、“劳动技能大赛”、“‘劳动最光荣’手抄报、绘画比赛”、“‘烹’然心动 美食少年”线上劳动技能大赛、劳动教育基地实践活动、“变废为宝”劳动技能大赛等主题活动。</p> <p class="ql-block"> 五一劳动节伊始，各班主任老师们开展劳动教育主题班会，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，让学生深刻感受劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的良好社会风尚，增强爱劳动爱学习的意识。</p> <p class="ql-block"> 我校根据各级同学的年龄特点安排适合的劳动实践活动，每一位同学领到任务后喜气洋洋，一下子就想跃跃欲试了，校园内、家庭中、社区里、劳动基地内，处处可见孩子们辛勤的身影。</p> <p class="ql-block"> 这就是孩子们优秀的手抄报和绘画作品了！</p> <p class="ql-block"> 水果拼盆一定要和家人分享分享！</p> <p class="ql-block"> 我是一位爱干净、讲卫生的好少年呀，家里和校园内都是我勤快的身影呀！</p> <p class="ql-block"> “‘烹’然心动，美食少年”线上劳动技能大赛，我们是最美少年！</p> <p class="ql-block"> 看，这里还有我们用智慧开展的“变废为宝”小制作作品呢！</p> <p class="ql-block"> 我们在劳作基地里面挖土、拔草、浇水，种下小小的种子，结出丰硕的成果。</p> <p class="ql-block"> 开展一系列的主题活动，同学们在积极参加学校组织的各种劳动实践活动同时，回家后还会主动承担家务劳动自觉整理自己的东西，用自己的实际行动诠释着勤劳、责任与担当。</p> <p class="ql-block"> 开展“劳动教育周”主题教育活动，不仅陶冶了孩子们理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操，还增强了孩子们从小懂得爱劳动的意识。让孩子们在活动中感受到了劳动的辛苦，同时也体验了“劳动创造幸福，劳动创造美好生活”的乐趣，传承了“劳动最光荣”的美德。</p> <p class="ql-block">通讯员：吴伟宏、岑美莲</p><p class="ql-block">美 篇：容耀宁</p><p class="ql-block">拍 摄：各班主任、家长</p><p class="ql-block">一 审：叶务贞</p><p class="ql-block">二 审：林凤琴</p><p class="ql-block">三 审：李炳宏</p>