读古典名著，品古韵书香——逸夫实验小学五年级六班第46期班班共读活动

娴

“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”五月，这个似水的季节，悠然地坐在暮春的肩头，温暖的阳光洒进心扉，激荡着心灵深处的温馨诗行，我们走进古典名著的悠悠歌唱，感悟其中的纸短情长。　　 本期共读图书 选书理由 　　大家对古典名著充满了期待，拿到新书爱不释手。 　　读书之前，我们都会认真地上导读课，专家团队的老师们通过线上直播为我们带来了整本书的阅读方法指导，分享整本书的阅读策略。从书的作者、封面、插图、故事的重点情节等设置悬念问题，引起我们对阅读的浓厚兴趣！ 　　凡事预则立，不预则废。有计划的阅读，每天一个小目标，不断积累阅读量，在轻松的阅读实践中一定能养成良好的阅读习惯。 　　思维导图梳理脉络，全书分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。 　　手抄报带领大家奔赴战场。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。在广阔的历史舞台上，上演一幕幕气势磅礴的战争场面。 　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”打开三国，千古风流人物，会令你心潮澎湃。 　　《三国演义》塑造了一群叱咤风云的英雄人物，有粗中有细的张飞、情深义重的关羽以及谦逊亲民的刘备。 　　交流课上，大家一起回味阅读感受，懂得了团结合作才能让国家变得更强大，从而抵制外敌入侵，远离战乱。 　　大家在共读中交流、分享、碰撞，让书香通过共读在班级弥漫，氤氲和谐。 　　每一次测试，都见证着同学们对知识掌握程度，一点点的进步如春风化雨，滋润着一个个热爱阅读的幼苗。🌱 　　读完厚厚的一本《三国演义》，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。我们懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，才能成就一番大事业，成为国家的栋梁之才。 　　《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书，书中刻画了众多人物形象，尽管他们的生活境遇和理想追求各不相同，他们的爱与恨，痛苦与欢乐也呈现不同的情节，但他们的悲剧命运却是相同的。 　　学习单的魅力不可抵挡，当阅读成为一种习惯，再华丽的词藻也抵不过每次脚踏实地的坚持。 　　《红楼梦》中的女孩大都是灼灼其华的年纪，她们有的像荷花，有的像牡丹，有的像芙蓉，有的像玫瑰……她们至真至纯，在花样年华里，蓬勃盛开。 　　多愁善感的林黛玉，率直纯真的贾宝玉，举止娴雅的薛宝钗，慈祥仁爱的贾母，精明能干却心狠手辣的王熙凤等人物，是那么深入人心，令人回味。 　　这本书让人时而高兴，时而忧伤，时而愤怒，时而感慨万千，或许事不能完美，而人也如此。 　　《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态。 　　一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？ 　　古代女子受封建思想束缚，生不由己，命运悲惨。 　　很庆幸我们生活在男女平等的新时代，女子可以上学，可以自由选择职业，可以追求自己想要的生活。 　　线上交流，说不尽的红楼梦，道不尽的红楼梦。 　　传统文化博大精深，我们召开了《红楼梦》读书会。感受先贤睿智，体悟民族精髓。在学习经典，品味经典的过程中，获得丰富的国学素养。 　　热爱阅读的我们测试都是满分。 　　阅读墙爱心满溢。 　　这期共读让我们初尝了古典名著的美味。虽然名著里有些内容现在还不能深刻理解，但是随着我们阅读体验的积累，学习知识的拓展，人生阅历的丰富，终有一天会感同身受，体会其中的百味人生。 　　我们行走在班班共读的道路上，一路书香，一路芬芳！孩子们徜徉在书籍的海洋里，收获满满，与故事相伴，与名家相约。期待下次的相遇。