<p class="ql-block"> 为进一步提升教师教学理论水平和论文撰写能力，促进教师的专业发展。2023年5月18日上午，海口市秀英区教育研究培训中心在海南职工秀英子弟学校开展小学语文教师教学论文撰写专题培训活动。本次活动特邀请海南教育期刊社王在存副社长作专题报告——《中小学教育论文写作探讨》。</p> <p class="ql-block"><b>【活动主题】中小学教育论文写作探讨</b></p><p class="ql-block"><b>【活动时间】2023年5月18日</b></p><p class="ql-block"><b>【活动地点】海南子弟学校</b></p><p class="ql-block"><b>【参与人员】片区语文教研员、区属小学分管语文研训工作的教研室（教导）主任、教研组长、部分老师</b></p> <p class="ql-block"> 本次活动由区研训中心陈银利老师主持。</p> <p class="ql-block"> 王在存，海南教育期刊社副社长、《新教育》上旬刊执行主编；副编审、海南省高层次人才、海口市社科联第一届海口民俗专家；合著出版《海南省志·民俗志》等著作，编辑出版《中国黎族》电子书获第三届中国出版政府奖电子出版物提名奖；在《出版参考》《新教育》等国家级、省级刊物发表文章30多篇。</p> <p class="ql-block"> 王在存副社长结合自身丰富的工作经验，通过举例，娓娓道来，有理论有事例，深入浅出地从基本结构、写作技巧、写作注意事项等三大方面进行了深入浅出的阐述，详细说明了教育论文写作技巧。</p> 如何选题 <p class="ql-block"> 王在存副社长指出要做好选题，选题应从生活工作中来，从文件中来，从课题研究中来。做好选题应注意有创新之处，有时代感，关注新的矛盾点，体现新方法。要抓住自己感受最深、体会深刻的材料事件来写，提炼材料尽可能保证材料的真实客观，写自己能写的，从自己的优势中选题，从自己的成功之处选题，从自己的关注点选题，写教之欲写，研究自己实践中的问题，反思实践中的得失，总结实践中的经验。多探讨工作实践中遇到的问题，有的放矢，解决实际问题。有感而发，有料可用，有理可述。避免问题过大，笼统宽泛，不切实际。</p> 如何撰写摘要 <p class="ql-block"> 王在存副社长指出，摘要是一篇文章的浓缩，反映出文章的核心内容。包括：做了什么，怎么做，以及这么做取得了什效果。摘要是文章的关键，摘要吸引读者，文章才有被读者读下去的欲望。</p> 论文写作注意事项 <p class="ql-block"> 王在存副社长指出，教育论文写作要注意政治导向正确，思想健康，杜绝存在知识性，科学性差错及生活脱节，行文要符合规范，论文的篇幅要符合要求，结构层级序号体例要一致，结构层级不宜过多，要注意核对引文，合理使用图片表格。</p> 如何撰写参考文献 <p class="ql-block"> 王在存副社长用通俗易懂的语言，结合实际教学案例，深入浅出地讲述了教育论文写作的意义、结构与技巧，并提出了自己对于教育论文写作的独特见解。他的讲座富有针对性，操作性强，对一线教师观念的更新和写作能力的提升具有很大的作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，王在存副社长引用窦桂梅老师关于“什么是好老师”的观点结束了讲座。讲座中，王在存副社长将老师们写论文的疑难问题进行了详细的剖析，并给予了及时有效的指导，消除了老师们平时撰写论文的畏难情绪，增强了自信心。</p> <p class="ql-block"> 讲座接近尾声，王在存副社长强调教师在论文写作时，需要坚持独立思考、自主撰写的原则，点明了专业论文写作建立在日常教学生活之中，教师们只有多加积累，早做准备才能在论文写作时得心应手。与此同时，王在存副社长希望老师们能够学以致用，灵活变通，切忌闭门造车。最后，王在存副社长突出勤写多练的重要性，只有不断地写，才能写出经验，摸索出论文习作的门道。</p> 总结 <p class="ql-block"> 最后，陈银利老师作活动总结。她引用窦桂梅老师“你要努力成为学科代言人，把每堂课上好，是你最重要的尊严”这句话勉励老师们，不仅要追求专业上的成长，还要打造高效课堂，教好书，育好人。</p> <p class="ql-block">策 划| 秀英区教育研究培训中心</p><p class="ql-block">拍 照| 王金荣</p><p class="ql-block">编 辑| 梁桂和</p><p class="ql-block">审 核| 吴多贵</p>