<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提高教师们的业务素质，适应新形势下教师发展的需要，5月18日，宿城区机关幼儿园全体教师在中五班教室开展业务学习活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先由陆莹莹主任和大家进行了政治思想及师德师风学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">由二十大报告中关于教育的重要内容，其中说到教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陆主任还就《<span style="font-size: 18px;">深刻认识铸牢中华民族共同体意识》《</span>坚守中华文化立场铸牢中华民族共同体意识<span style="font-size: 18px;">》两篇文章进行了分析。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">然后吴主任进行了南京跟岗学习二次分享，首先就“研班本课程，探倾听奥秘”进行分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">班本课程是“园本课程”的一部分，属于园本课程，却又不同于“园本课程”，它在幼儿园教育中具有重要的作用。但作为一线老师，对“班本课程”的含义和内容仍然存在着很多疑惑。吴主任就去南京跟岗学习并结合照片和视频，让所有教师对班本课程有了更深入了解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次吴主任还带领老师们一起研讨了南京幼儿园每天一对一的倾听、对话和记录！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">倾听幼儿的声音，不仅是一种责任，更是一种幸福，重视幼儿通过绘画、讲述等方式，对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征，教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们认真倾听，并详细记录，收获颇多，受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次的分享学习，让我们思考通过和孩子的互动，如何寻找教学活动的契机，对教师们的业务能力起到了很好的助推作用。</p><p class="ql-block"><br></p>