<p class="ql-block ql-indent-1">为深入推进教育课程方案和课程标准及《幼儿园保育教育 质量评估指南》的落地实施，进一步提高全体教师的业务素质和课程实施能力，积极构建高效课堂，努力提高课堂教学质量， 回民区教育教学研究中心开展了“学习新课标、践行新理念” 精品课例评选活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“自然探索” “动手操作”一直是回一幼的园本课程，通过一次次评比和选拔，2023年5月18日，回民区回族第一幼儿园各推出了小、中、大班三节园本教育活动进行了展评。</p><p class="ql-block ql-indent-1">回民区教育教学研究中心王晓云老师和杨莎老师参与了本次评选活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">云燕老师展示的小班科学活动《嗨！花生》联系幼儿实际生活，利用花生作为科学探索的对象，引导幼儿从外部到内部结构一步步探索，调动幼儿感官，通过看、听、闻、摸、尝等方式探究花生，认识花生壳、花生皮和花生米。从而激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展了初步探究的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">花生的身体中蕴藏着哪些小小的能量和秘密？你的花生里面藏着几颗花生米？花生是什么味道的？这些有趣的探索就藏在我们的活动里，小班小朋友用他们稚嫩的声音讲述着每一个新发现。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">白笑霞老师展示的中班科学活动《探望大树》，以大树寄来了一封信开启了孩子们看望大树、探究大树的兴趣，活动中通过寻找和观察认识了各种各样的树皮，以及树皮和大树之间的关系。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">浓密的树叶、嫩绿的草地、叽喳的鸟叫声……幼儿园得天独厚的自然环境，孩子们时而坐在树下聆听老师的讲述，时而忙碌的寻找形态各异的树皮，时而又认真记录着自己的观察……在活动中感受着自然的气息。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董丽媛老师带来的大班科学活动《动物气象员》帮助幼儿进一步了解动物在不同气候下的特有表现，让幼儿通过观察，发现动物与人一样，对自然环境、气候有着本能的适应能力，同时激发幼儿对大自然的探究兴趣，引导幼儿根据动物本能的反应进行探索、分析，丰富幼儿关于气象的知识经验。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">动物们怎么预知天气？蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、燕子低飞、蚂蚁搬家、小鱼探头……这些小动物的行为预示着晴天还是即将下雨？孩子们用打湿报纸的方式感受着蝉的翅膀振动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动为教师搭建了一个展示交流的平台，也让展示教师在活动中不断思考、不断促进、不断提升自身业务素质、理论水平和活动组织能力，敢于尝试，精益求精，为追求卓越努力奋斗。</p> <p class="ql-block">图片提供：张燕妮</p><p class="ql-block">文字撰写：云燕</p><p class="ql-block">初审：韩曼莉</p><p class="ql-block">终审：马黎妍</p>