<p class="ql-block">为了通过防震演练，让全园师生掌握地震时的正确逃生办法，熟悉地震后我园的紧急疏散程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度保护全园师幼的生命安全，减少不必要的地震伤害，我园在4月26日特进行了“防地震演练”活动，同时通过本次活动的培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互助的能力。</p> <h3>首先呢，我们先学习下有关地震方面的识知</h3> <p class="ql-block">王老师仔细地为幼儿讲解</p> <p class="ql-block">王老师声情并茂地为孩子讲解着!</p> <h3>在孩子的世界里原来地震是这样的</h3> <h3>小朋友听得可认真啦！</h3> <h3>肖老师正在为孩子做逃生示范动作</h3> <h3>呜......"，下午16点整，一声拉长的警报声响彻金色花幼儿园。这到底是怎么了？原来是老师们带领宝贝们进行地震演习呢！听到危险信号宝贝们立刻停止了活动，以最快速度钻到各自教室的桌子底下，有的快速移动到墙角、三角区域抱头下蹲。老师一边引导宝贝们躲避危险，一边指导他们正确的躲藏姿势：双手抱头，将身子藏在桌子底下。</h3> <h3> 二分钟后第二次信号响起，全体师生用手护住头部，弓着腰，在老师的指挥下，紧急有序地按指定的路线迅速撤离危险地带。逃生疏散中老师不断提醒宝贝们不要拥挤。值得称赞的是，在整个演习过程中，宝贝们都很守秩序，动作也非常规范，可以看出老师们的用心教导。从警报声响起全园师生只用3：40秒时间就安全撤离。整个疏散演练过程既紧张又有条不紊，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期效果。实战演练结束后，各班进行总结。</h3> <h3>看看这个娃娃，面对危险，不知道是怎么个想法</h3> <h3>各班教师清点人数，不到两分钟时间，全体师幼撤离教室来到操场中心，整个演练过程快速、安全、有序。</h3> <h3>本次活动结束，刘园长对我们进行了活动总结，把本次活动中出现的问题给以纠正。</h3> <h3>通过此次演练活动的开展，全体师幼体验了防震演练逃生的场景，深入了解了逃生安全常识，进一步熟悉了疏散路线，提高了面对突发震灾时应有沉着冷静的心理素质，相信这次活动将会在孩子们幼小的心灵留下深刻的印象。</h3> <h3>这次逃生演习不仅让孩子们了解了地震发生时的应急避震知识，初步掌握了应对地震发生时采取的防护措施和方法，还能把这些知识传递给更多的人。同时也检验了我园各项安全责任制度的落实情况。</h3> <h3>防震演练总结</h3><h3> 为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我园在今天组织了"地震逃生应急"演练，在演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果十分良好。总结这次演练的成功经验，主要有以下三个方面：</h3><h3> 一、演练前宣传到位为了确保演练活动落到实处，我园认真组织师生学习"关于地震逃生"的相关知识，学习"演练方案"的具体内容。</h3><h3> 二、演练方案切实可行我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有具体的安排，并对当班老师提出了具体的安全要求：教师教育幼儿，听到警报声之后，全园幼儿必须听从教师指挥，立即跟随教师快速、安全进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧哗；各班教师按照各自的职责，两位老师一前一后保护幼儿，楼梯疏导教师检查室内是否有掉队孩子，确保每位孩子的安全，到达规定的位置，完成各自的任务。</h3><h3> 三、演练时组织有序警报声响后，每位老师立刻各施其职，在各自的位置上指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任马上清点人数，向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场的演练过程既紧张又有序。</h3><h3> 此次演练不仅再次落实了幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强教师和幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。</h3><h3> 通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力。</h3>