<p class="ql-block"> 共读，是一起遇见的幸福。为培养学生好读书、读好书的良好阅读习惯，沐浴书香，阅见美好，我们班二九班开展班班共读活动。根据学生的阅读需求，共同商定本期共读书目为《没头脑和不高兴》《大嘴巴河马》《笨狼和聪明兔》《笨狼去旅行》《两个小公主》《稻草人》六本书。确定阅读书目之后，首先开展引起学生阅读兴趣的导读课，接着划分阅读计划，开展阅读交流活动，然后做相关的测评题，最后交流读后感，每个环节的紧密相接，让学生始终保持对阅读的浓厚兴趣。</p> <p class="ql-block"> 在家长和老师的陪伴下，同学们拉开了班班共读的序幕。导读课上，老师像导游，带领大家走进书中的世界。</p> <p class="ql-block"> 寒假里孩子们收获了读书的奖励，并种下新学期读书的小花朵。</p> <p class="ql-block"> 导读课上，每个孩子认真聆听老师的介绍，认识封面、目录、导读单等。</p> <p class="ql-block"> 导读单就像地图，指引我们发现一个个新大陆……</p> <p class="ql-block"> 我们班朱衍萍同学用心的做了《没头脑和不高兴》这本书的思维导图。虽然有错别字，但是已经很棒👍🏻</p> <p class="ql-block"> 读书使人成长，读书使人快乐!别样的读书之旅，让孩子们焦躁的♥安定下来，因为阅读给我们带来了清凉，带来了知识，带来了希望。</p> <p class="ql-block"> 每一次共读后，孩子们都会在班级群里分享自己的朗读和阅读收获。</p> <p class="ql-block"> 可爱的孩子们利用朋友圈打卡记录着每一次阅读的快乐，坚持阅读必有收获。</p> <p class="ql-block"> 四月，恰逢我校第二节读书节开幕，沐浴书香，阅见美好，孩子们用心的展示心中的小故事，也学习着别人的读书事。</p> <p class="ql-block"> 每一张导读单都记录着读书的心得。在读《两个小公主》时，他们用心画下了心目中最美的公主👸🏻</p> <p class="ql-block"> 读书节开幕式，每个孩子都很高兴自己画的关于笨狼、河马等人物形象的书签展示。</p> <p class="ql-block"> 书中有读不完的热情，也有到达不了的风景。</p>