<p class="ql-block"> 一书，一世界，一人，一本书。读一本好书，如品一杯茗茶，馨香绕杯，久久难忘。为切实提高教师素质，能更好的做学生成长的指引者和引路人，为学校的发展贡献自己的智慧和力量，为教育可持续发展奠定基础，徐州市苑山小学英语组老师进行了读书分享活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教师读书分享，以2022年版英语课程标准为主。</p> <p class="ql-block"> 活动中，老师们踊跃发言，真诚交流，敞开心扉，畅谈教育理想，抒发读书感言。整个活动在感动，温馨，激励中进行。郭曼老师说:我们要看到承载分数的考查方式发生的变化，从而改进教学模式和语言学科的教学理念。应用实践，迁移创新和学习理解三大能力要求，再次说明通识知识的重要性和跨文化积累的必要性。</p> <p class="ql-block"> 邵雨雯老师说:新课标对一线英语教师也带来了更大的挑战——新课标对单位课时内的教学产出提出了更高的要求，因此英语教师要进一步学会和时间赛跑，过于传统和保守的教学方法，将越来越不能满足新的学科要求。</p> <p class="ql-block"> 李琳老师说:认识到国际理解教育理念和跨文化学习意识的重要性后，需要改变重语言结构，轻文化传递的层面。离不开多元文化，更离不开国际理解教育，这就要求我们不仅要了解中华优秀文化，也要了解世界广博的文明。</p> <p class="ql-block"> 吴晴老师说:英语老师要不断学习，不断更新自己的知识体系，不断创新，不断尝试，时刻以全新的面貌面对学生，进而时刻引导学生不断求知，求新，求进步，更好的完成学业，同时不断丰富各方面知识，储备各种能量，成为真正适应新时代要求的老师。</p> <p class="ql-block"> 此次读书交流活动老师们收货了知识与喜悦，激发了学习愿望和进取精神，为打完学习型教师队伍和书香校园起到了积极的推动作用。</p>