<p class="ql-block">通过这次培训，真是受益匪浅，一定要通过这次的学习而有一个大的的转折点，并能学以致用。通过听取优秀幼儿园教师对园本课程建设，以及学前教育专家方明主任对传统文化在园本课程建设中的意义和策略使我进一步开拓了视野，增长了见识，明确了努力的方向。</p> <p class="ql-block">首先曲阜市机关幼儿园陈老师的经验交流了解到机关幼儿园背景进行传承优秀传统文化阶段与措施。为发扬传统文化，结合《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》以人为本和谐教育的理念等创设新六艺内容。陈老师有重点介绍新六艺内容的核心素养。</p> <p class="ql-block">新六艺核心素养主要包括遵礼仪，有雅趣，擅运动，乐探究，爱阅读，重体验。在进行选择时遵从贴近幼儿生活内容，幼儿感兴趣内容，优秀传统文化资源为原则。在实施新六艺课程时，主要实施游戏计划游戏体验游戏分享模式，形成整体推进课程实施机制。</p> <p class="ql-block">接下来泗水县龙城幼儿园冯老师有分享了探索乡土资源积淀特色园本文化师让我明白了解到要想挖掘本土资源要利用好可利用的一切资源。利用可用资资源创设丰富的课程内容，把园本课程进行有效的实施与运用。</p> <p class="ql-block">创设本土文化主题环境。融合到幼儿的一日活动进行室内、区域、集户外活动中并让幼儿进行表征。协同家长资源探索社会实践活动加强园本课程的研究。</p> <p class="ql-block">山东学前教育专家指导委员会方明主任的“优秀传统文化在园本课程建设中的意义和策略”讲座让我明白要以德树人，要给幼儿传承反映民族特质和风貌的优秀文化。利用儒家道家佛家三位一体的传统影响直接而深科的培养幼儿的品行根基，用传统节日文化，培养幼儿爱家爱国爱社会的情感；用传统的运动项目，促进幼儿强身健体铸造优良品格；用传统文化艺术，培养幼儿的民族自豪感；用劳动人民的故事，培养幼儿劳动的品质；优秀的传统文化是根与魂的文化标准。在进行优秀传统文化的内容是要强调根与魂，这是立德的关键所在。在五大领域和关键经验的基础上增加品德启蒙，文化浸润的教程。</p> <p class="ql-block">围绕立德树人的根本任务全方位的融入思想道德教育。在教育过程中，要坚持创造性转化和创创新发展原则；在进行传统文化的实施时，要强调活动性和经验验性，要结合幼儿园课程的特点传统文化教育融合为主。</p> <p class="ql-block">最后，济宁市教育科学研究院曹延雪老师围绕“幼儿园园本课程构建与实施的几点思考”做了精彩的总结。</p> <p class="ql-block">总之，通过这次培训学习，使我更加明确了在进行幼儿园园本课程建设的过程中，要切实贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持立德树人，坚持传承传统文化，努力使幼儿学到本土文化。在今后的工作中做到理论联系实际，使幼儿园园本课程迈出新台阶！</p>