<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为深入学习二十大精神，突出学校德育为先的工作目标，学校结合实际开展一系列师生诵写讲活动。2023年5月18日下午在多媒体教室开展了综合组和英语组教师读书交流会。</p><p class="ql-block"> 今天，我们在这里举行读书交流会，我们将与书本对话，聆听智慧的声音:我们将与同事交流，分享读书的喜悦。老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的快乐。 </p> <p class="ql-block">活动方案</p> <p class="ql-block"> 综合组组长符菊妹老师主持本次交流会</p> <p class="ql-block"> 读书能给我们带来知识；读书能给我们带来快乐；读书能给我们带来享受；读书就是一种幸福。我们一起来感受老师们的幸福吧！ </p> <p class="ql-block">分享者：李衍峰</p><p class="ql-block">书名：《正面管教》</p><p class="ql-block">感想：孩子们需要鼓励，正如植物需要水。没有鼓励他们就无法生存。鼓励而非赞扬，鼓励能让人内省，让人思考自己并觉得自己是有价值的，需要他人的认可，最后形成自信，自立的态度。正确的鼓励让学生看清自己，而一味的赞扬会让学生迷失自己。</p> <p class="ql-block">分享者：麦彩虹</p><p class="ql-block">书名：《三毛文学集》</p><p class="ql-block">感想：三毛的作品或许文学价值不大，但这位把浪漫、温暖、乐观、勇敢、自由融入骨子里的女子让我看到了很多未曾看到过的世界。她曾说我爱哭的时候便哭，想笑的时候便笑，只要这一切出于自然，不求深刻，只求简单。她原汁原味地展现生活的原貌，走遍千山万水，又将智慧与趣味隐于平淡生活，三毛文学，再去读，依旧会热泪盈眶。</p> <p class="ql-block">分享者：黄福萍</p><p class="ql-block">书名：《教有所思》</p><p class="ql-block">感想：引用叶胜陶老先生的名言：“教是为了达到不需要教。”而真正要做到不需要教，我们做教师的是应该有放手的勇气和信心的，多给学生自我教育的机会，在一次次的机会中，学生会成长得更快，会越来越自信、自尊、自爱，会越来越不需要教。我们只需要保持一颗童心与他们共同体会成长的烦恼和快乐。</p> <p class="ql-block">分享者：王敏儿</p><p class="ql-block">书名：《杀死一只知更鸟》</p><p class="ql-block">感想：阿迪克斯不仅仅是慈父，更是英雄。阿迪克斯的教育不在说，而在做，以自己为榜样，身体力行。试想，一个连自己都做不到的事情，孩子怎么可以做到，你现在不过是把之前父母对你说的话，放大十倍以后还给孩子，效果不言而喻。所以教育孩子，先从自我做起。</p> <p class="ql-block">分享者：钟庆莉</p><p class="ql-block">书名：《不做抱怨的老师》</p><p class="ql-block">感想：每个孩子成长阶段的需要不尽相同，懵懂无知的时候要明白灌输引导。渐渐长大些便要放手，等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱怀是只用单、的方式一路贯彻到底，爱是讲层次的。只要善于引导，灵活多样的使用教育方法，对症下药，天才可能就出现我们的手中。我们应当更用心的教学生，去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。</p> <p class="ql-block">分享者：谭晶丽</p><p class="ql-block">书名：《做一个幸福的教师》</p><p class="ql-block">感想：做一个幸福的教师，应从以下几个方面做起：一 要有自己的文化存款； 二 要充满自信 体验成功 ；三 宽容学生 建立新型师生关系。对于教师来说，是否能感到幸福是很重要的，这不仅仅影响着自己的人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。</p> <p class="ql-block"> 活到老，学到老。今天我们继续读书，明天我们的生活将更加精彩。</p>