<p class="ql-block"> 晴日暖风生麦气，</p><p class="ql-block"> 绿荫幽草胜花时。</p><p class="ql-block"> 五月浓阴盖大地，</p><p class="ql-block"> 梅子黄时最入景。</p><p class="ql-block"> 恰好的时节，静好的时光，</p><p class="ql-block"> 用最美的憧憬怀想我们的未来，</p><p class="ql-block">在你我心中铺就宽阔无砥的幼小之路。</p> <p class="ql-block">幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长中的一个重要转折，需要幼儿园、小学和家长的共同努力。依据教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的要求，为帮助幼儿零距离感受小学的学习环境、课程设置、作息时间、学习方式等与幼儿园的不同，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，激发对小学生活的憧憬与向往，濮阳县机关第二幼儿园大班组幼儿走进濮阳县第五实验小学，开展参观小学主题活动，让幼儿熟悉小学环境，做好入学的准备。</p> <p class="ql-block"> 初探小学</p><p class="ql-block">古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”。提问是探索的源，发现是探索的果。关于上小学，二幼娃有好多的想法、问题，有好奇的、有担心的、有计划性的、也有纠结的……</p><p class="ql-block"> 小学到底是什么样的呢？</p><p class="ql-block"> 小学有没有滑梯么？</p><p class="ql-block"> 有没有玩区域游戏？</p><p class="ql-block"> 小学生的书包里装了什么东西？</p><p class="ql-block"> 上小学，要几点到学校上课？</p><p class="ql-block"> 即将面对的小学生活积攒了一堆小问号，一起通过图画来画一下我心目中的小学吧！</p> <p class="ql-block"> 小学 我们来啦！</p><p class="ql-block">乘着风儿的翅膀，听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，排着整齐的队伍，孩子们情绪饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬走进第五小学，小学里有高大的教学楼、慧雅楼、尔雅楼，明亮的教室、整齐的课桌椅、各种各样的功能室和餐厅，小学的一切好奇都写在了一张张小脸上！</p> <p class="ql-block"> 小学里有许多的功能室，老师带我们分别参观了计算机室、美术室、音乐室、舞蹈室等。小朋友们边参观边感受边交流，原来小学是这个样子的！</p> <p class="ql-block">各种各样的书籍都按照分类整齐摆放，我们被宽敞的图书室和丰富的图书吸引，发出“哇”的惊叹声。大家挑选一本自己喜欢的书，温馨的环境，精美的图书，深深得吸引着孩子们！</p> <p class="ql-block">老师亲切地邀请我们和哥哥姐姐共上一节有趣的课。课堂上哥哥姐姐用专注的学习品质给我们树立了良好的榜样。旁我们也毫不逊色，一个个目不转睛地看着老师和哥哥姐姐一起积极思考，共同学习。最后哥哥姐姐为我们带上红巾，心中无比激动与自豪！</p> <p class="ql-block">来到操场，参观了小学生大课间活动，哥哥姐姐们精神抖擞，韵律操响起小学生们置身于音乐的意境，开启了童心的大门：灿烂的笑脸，犹如春天的花朵；舞动的身影，好像绽放的花蕊；跳跃的音符，荡人心弦；大家不约而同地为哥哥姐姐们鼓掌，也随着音乐跳动起来！</p> <p class="ql-block">感谢濮阳县第五小学校长、老师们和同学们的热情接待，本次幼小衔接活动孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，深切地感受到小学生活的多姿多彩，积累了丰富的社会经验、实践经验和学习经验激发了他们对小学生活的憧憬和向往为他们即将进入小学成为一名合格的小学生奠定了坚实的基础。通过参观小学可以减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，激发幼儿对小学生活及学习的憧憬与向往，为适应小学生活做好充分的心理准备。</p>