“绳”彩飞扬 各显“绳”通【至德幼儿园】

萍萍

<p class="ql-block">  《3-6岁儿童学习与发展指南》中对大班幼儿健康领域动作发展的要求是“ 具有一定的平衡能力、力量和耐力;手的动作灵活协调。”&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;跳绳是大班幼儿体能教育的重要组成部分,不仅能增加幼儿运动的趣味性,还能加强幼儿的弹跳、速度、平衡能力以及动作协调度、灵敏度,是促进幼儿全面发展不可缺少的一部分。</p> <p class="ql-block">  一年之计在于春,对于幼儿来说加强春季锻炼,不仅可以强健体魄,保持旺盛精力,同时还能抵抗春季的各种流行病。跳绳是一项增强幼儿弹跳力运动,同时能增强幼儿各方面的协调性和灵活性,也是大班孩子必学的一项技能,但是在学习的过程中,孩子们也生了不少疑惑和问题,于是我们及时开展了有关跳绳的课程活动,在课程活动的实践与开展过程中,引导幼儿不断提高跳绳的技能。</p> <p class="ql-block">  在经过不断地尝试后,大部分小朋友已掌握了跳绳的方法和技巧,并且能连续跳绳。而有的小朋友在刚开始尝试时就遇到了问题,大家通过讨论、实践以及不断的改进找到了解决办法。</p> <p class="ql-block"> 活动结束了,孩子们都能认真地把跳绳整理好,体验到自我服务的快乐,同时也能便于下次取用!</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">注意事项⚠️</p><p class="ql-block">1、应穿质地软、重量轻的鞋子,避免脚踝受伤。2、绳子软硬、粗细适中。初学者通常宜用硬绳,熟练后可改为软绳。3、选择软硬适中的草坪、木质地板和泥土地的场地较好,切莫在硬性水泥地上跳绳,以免损伤关节,并易引起头昏。4、跳绳时应放松肌肉和关节,脚尖和脚跟应用力协调,防止扭伤。5、宜采用双脚同时起落。同时,上跃也不要太高,以免关节因过于负重而受伤。6、跳绳前先让足部、腿部、腕部、踝部作些准备活动,跳绳后则可做一些拉伸运动。</p>

跳绳

幼儿

大班

关节

同时

软硬

小朋友

协调

动作

活动