<p class="ql-block">名人如是介绍这本书：毛泽东、黄遵宪、鲁迅。</p><p class="ql-block">关于红楼梦这本书，你了解多少呢？（作者、情节……）</p><p class="ql-block">观看上届《红楼梦》社团活动视频。进这个社团，首先要通读整本书。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">打开共读单，读目录，有什么发现？</p><p class="ql-block">生：每个回目字数相等，概括了本章回的主要内容。</p><p class="ql-block">生：主人公，主要事件。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">师小结：分回目、对仗工整、高度概括。了，相互关联。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">刘姥姥三进荣国府是书中重要的情节。猜猜她为什么要去荣国府？</p> <p class="ql-block">阅读第三回，刘姥姥为什么进荣国府？她给你留下什么印象？</p><p class="ql-block">她得到了什么？（二十两银子）</p><p class="ql-block">这银子用来干什么的？（给丫头做衣服）</p><p class="ql-block">指名读刘姥姥的语言，看出什么？（语言幽默）</p><p class="ql-block">听说不给钱，什么反应，后来呢？（喜得浑身发痒……感激不尽……）</p><p class="ql-block">点拨：分析人物，不仅要关注语言，还要分析心理。</p><p class="ql-block">“你老”是谁跟谁说？为什么成王熙凤“你老”？</p><p class="ql-block">俩人地位的尊卑，还可以从动作找出来吗？</p><p class="ql-block">小结点拨：读这样的小说时，读回目，品人物。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">刘姥姥二进荣国府会干什么呢？</p><p class="ql-block">出示“众人大笑”情节：</p><p class="ql-block">分角色读。</p> <p class="ql-block">出示“品味茄子”。</p><p class="ql-block">指名读。茄子用十来只鸡来配，这道菜会怎么做呢？</p><p class="ql-block">出示原著中的片段，了解这道菜的做法。</p><p class="ql-block">这些片段让我们感受到荣国府生活的奢侈。</p> <p class="ql-block">见识过贾府的富贵，刘姥姥会怎么样编辑短信发送朋友圈呢？如果你是贾府中的人，你会发送怎样的朋友圈？</p> <p class="ql-block">要想知道三进大观园发生了什么，就要通读全书。制定读书时间和交流内容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这份共读单就是社团入门券。</p> <p class="ql-block">欣赏江苏大剧院原创舞剧《红楼梦》片段。</p>