<p class="ql-block"> 幼儿园的教育实践经验表明，惟有通过观察和分析，才能真正了解孩子在活动中的内在需要和个别差异，才能让教师更有效地指导幼儿开展活动。四十八镇中心幼儿园开展了典型幼儿行为与发展分析教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动开始前，叶老师为大家简单介绍了本次活动的意义，目的是在于通过观察和记录，让儿童的学习看得见，不仅是为了研究儿童本身，也是为了能更好更深的去理解儿童。</p> <p class="ql-block"> 老师将自己的观察记录与大家分析，同时也提出了疑问和困惑，叶老师为大家一一做出解答！大家一起探讨，相互学习，共同成长！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研活动结束了，希望老师们通过观察和记录增加对幼儿的理解，更好地运用观察方法对幼儿进行有针对性的观察，努力让观察成为习惯，感受观察的震撼力。</p>