<p class="ql-block"> 为增强幼儿的社会实践能力，让幼儿学会理性消费，在生活中快乐成长。以及了解银行的作用，感受银行给人们带来的便利。我们大二班老师与2023年5月18日上午组织小朋友进行一次别开生面的“超市购物、参观银行”主题活动。</p> <p class="ql-block"> 我们出发啦！</p> <p class="ql-block">几分钟过后我们安全到达目的地</p> 参观银行 <p class="ql-block"> 银行，对于幼儿来说虽然并不陌生，但却充满着神秘的色彩，存在着许多的困惑：孩子们只知道银行里有好多的钱，却不知道这些钱是怎么来的，银行的工作人员是如何为人们提供优质的服务的……因此，我们开展了社会实践活动——走进农村商业银行，一起去发现银行的小秘密吧！</p> <p class="ql-block"> 进入银行后，孩子们左瞧瞧、右看看，并有礼貌的向工作人员问好！我们邀请银行工作人员细致地给孩子们讲解银行业务窗口的功能，老师也为小朋友们讲解咨询台、服务大厅、自动取款机的功能。</p> <p class="ql-block"> 当我们了解自动取款机操作流程后，我们开始尝试存款啦！</p> <p class="ql-block"> 通过此次参观银行社会实践活动，孩子们对人民币有了更进一步的了解，对金钱和储蓄有了一定的概念，感受了银行给人们生活带来的便利。生活即教育，我们要让教育更贴近孩子，让孩子们有更多的机会体验生活，在体验中获取经验。</p> 超市购物 <p class="ql-block"> 以往孩子们都是跟着家长逛超市，很少有自主购物和自己付款的这种体验。这次活动为幼儿提供了一次“当家作主”的机会，对超市也会有全面、立体的认识。</p><p class="ql-block"> 通过自主购物交流，孩子们可以在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，认识到数学与生活之间的关系，了解人民币的换算关系，体验自主购物的乐趣。学会去完成一整套的购物流程，即：所需物品——选购——付款的环节，这也是一节发展孩子智力和社会能力的社会大课堂。</p> <p class="ql-block">向小朋友们讲解各个区域所属商品</p> <p class="ql-block"> 购物前老师教育小朋友文明购物，做到轻拿轻放，不乱跑，并看清商品的保质期、认识商品价签等等！</p> <p class="ql-block">开起购物模式啦！我要买什么呢？</p> <p class="ql-block">自己付钱结账</p> <p class="ql-block">今天购物真开心！我们来个合影吧！</p> <p class="ql-block"> 通过此次"超市购物"活动，孩子们不仅了解了超市的结构，还锻炼了孩子大胆与人交谈的自信心，发展了他们的口语表达能力，并使孩子们充分感受到了购物的乐趣，真正做到了让孩子们深入的去体验生活，去获取经验。孩子们很开心，此次活动圆满结束！</p>