以研促教，共同成长—记金星中心小学一年级语文教研

秋水一色

教研是促进教师共同成长的重要途径，古语云：“他山之石，可以攻玉”，我们可以通过教研活动了解他人的优点，反思自身的不足，明晰教学思路，从而提高教学效果。 　　5月17日，金星中心在田朴小学开展一年级语文教研活动，这次教研活动的内容是一年级课文《12荷叶圆圆》，由邱伟强老师执教。本次活动参加人员包括中心教导，和田朴小学、滨海小学两所学校的语文老师。 　　在教学过程中邱伟强老师通过创设情境，带领同学们入情入境朗读，课堂氛围轻松活泼。同学们读的声情并茂，情感生动，极富表现力。 　　最后，听课的老师们对这节课一致给予好评，大家认为邱伟强老师这节课教学思路清晰，教学语言亲切，课堂活泼有趣，能够激发学生的学习兴趣。不过，也有这节课也有一些不足的地方，比如：朗读形式单一，仿写指导时间不足等。对于这些不足，几位老师也纷纷给出自己的看法和建议。 教研活动对于每位老师来说都是一次学习的机会，我们通过本次教研对低年级课文的朗读也有了更加清晰的认识，希望以后能够“以研促教，共同进步”。