曲阜红军小学教学反思 颜士云

士云

<p class="ql-block">“足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒”,这两周我们完成了第七单元的学习。第七单元我和同学们一起环游世界,感受异国风情,《威尼斯的小艇》和《牧场之国》两篇课文以及非连续性文本《金字塔》中的第一篇短文《金字塔夕照),语言优美流畅,呈现出不同角度、不同景物不一样的美,有的写出了动态美,有的写出了静态美,有的动静结合,还有的将人的活动与景物特点巧妙结合。充分表达了作者对这些美丽景色的喜爱和赞美之情。</p> <p class="ql-block">习作让同学们写一处自己感兴趣的中国世界文化遗产。本次习作不仅锻炼了学生搜集资料,整理资料的能力,而且让孩子们了解了更多中国世界文化遗产的知识,增强了民族自豪感和爱国情感!</p><p class="ql-block"> 世界很大,需要用脚去丈量,希望同学们都能有机会去领略世界各地不同的风景!</p>

美有

同学

习作

文化遗产

金字塔

景物

第七

写出

单元

换景