聚焦课堂主阵地，赋能教育新发展——“LPL”赋能提质行动之校长进课堂活动

绿园教育

课堂是校长管理学校的重要阵地，课堂教学是学校教学工作的中心环节，为落实市教育局关于中小学校长进课堂的工作要求，不断提升校长引领力，5月16日至17日，绿园区教育局组织开展聚焦课堂主阵地，赋能教育新发展——“LPL”赋能提质行动之校长进课堂活动。区进修学校王世怀校长主持该活动，全区各中小学一把校长和教学校长共计68人积极参与。 　　王世怀校长在听评课前进行讲话，他指出：学校领导深入课堂教学第一线，是积极推进课程教学改革的一项务实举措，目的是全面发展素质教育，落实立德树人根本任务，努力锻造一支专业化校长队伍，进而引领推动学校高质量发展。并要求各校将此项工作制度化、常态化、长效化开展。 　　绿园小学展示小学数学课课例《优化——沏茶》。 　　87中学展示初中语文课例《周亚夫军细柳》。 　　全区各中小学一把校长和教学校长深入课堂，认真观察教师的教学方法，观察学生的课堂反应，并详细记录评价意见与建议。 　　听课活动结束后，书面评课环节开始，各校校长以饱满的状态投入其中，埋头动笔，专心点评，会场秩序井然，气氛严肃和谐。 　　校长进课堂是校长用先进的教育思想、理念、实践引领课堂教育，是提升学校教学质量的重要手段。绿园区各中小学将以此次活动为契机，依托我区“LPL”赋能提质行动，进一步优化课堂教学，在打造优质课堂、实施素质教育的征程中砥砺前行，奋发有为。