记录美好 精彩同行 一一玉溪市、县（市、区）、校三级教研员培养对象培训集中研修

江川区教科所

潜心问道 奋楫笃行

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。期盼已久的教育教学的最高学府—北京师范大学的玉溪市教科所市、县、校三级教研员培养对象培训如期举行。2023年5月24——30日，一个星期培训，带给我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处，明了了差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教研实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩。

一、高端引领，前沿导向

培训活动邀请国内一流专家、北京师范大学的吴琼、周序、王炳林、杨明全等十分有名的专家和学者给学员进行引领提升，开展形式多样、内容丰富的专题讲座。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。他们从教研员和课程研究者的视角，结合新课改下的大单元教学、主题式教学、学习任务群、高校课堂、核心素养、大思政等方面。

二、异彩纷呈，讲座全面系统

专家、教授的讲座异彩纷呈。从吴琼老师分享了“基于深度学习的教研活动设计与实施”。到王炳林教授对党的二十大“新征程新境界”的分析讲解，再到杨明全教授《课程建设与教师教研能力提升》的讲座，再到周序老师对新课标新在哪风趣幽默的阐释，更加深刻的认识到新时代新征程的使命和任务。我们不仅了解到了教育现代化的远景目标，教育现代化的八大基本理念。同时理清了党的二十大精神与新课标、核心素养，课程内容结构化设计间根本的逻辑关系，明确了教研员的身份定位和职责

三、学无止境，更新学习观念。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”专家导师的谆谆教诲犹如催人奋进的号角，激励着我们始终不敢有丝毫的懈怠和停留，必须勇毅前行，用潜心问道的理论来指导工作实践，借鉴案例解决实际问题，在实践中进一步充实和完善自己的知识结构、工作经验和专业素养，不断提高自己解决实际问题的能力，坚守初心，奋楫笃行。结合京都访学所思所获所得研究课程标准、核心素养和前沿的教育教学理论、研究考纲、研究教师，充分发挥教研员“研究、指导和服务”的职能。为教师的全面发展、教师的专业发展和学校的特色发展做好服务，当好教师队伍发展的领头雁和排头兵。谨遵习近平总书记的嘱托，为办人民满意的教育尽散一分光，尽发一分热。