立雅行真的美篇

立雅行真

游戏是童年的梦，有一种玩具独具匠心， 是智慧与手工的碰撞练就而成......那便是自制玩教具。 　　根据《幼儿园教育指导纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”这体现了玩具是幼儿游戏中必不可少的关键物质基础。 玩教具制作是幼儿教师必备的一项基本功，为了进一步提高幼儿园教师的动手能力，充分发挥自制玩教具在幼儿园的教学、游戏中的重要作用，上团城中心校开展了“奇思妙想，巧手童心”自制玩教具评比活动。 匠心独具创意无限 　　教师们充分利用了各种废旧材料，挖掘材料的特性结合自己的创意，遵循幼儿发展的规律，发挥玩教具实用性最大化，一物多玩等原则，进行创作。一件件生动活泼，形式各异的艺术作品，在我们面前呈现，充分展示出教师们扎实的创作功底。 作品名称：丰收的菜园申报单位：上团城幼儿园 　　上团城中心幼儿园属于农村示范园，园中的小朋友来自农村，为了进一步挖掘和开发幼儿园教育环境资源，充分发挥自制玩教具在幼儿园教学、游戏中的重要作用，让孩子们亲近自然，亲近生活！ （点击观看下方视频，查看如何） 制作过程如下：1.选择两个长2米宽1.2米的废旧纸箱。2.量好尺寸分出各个区域。3.土地分为地表和地下，分割好各个区域，将地表区域挖出各种植物的区域。4.画出各种植物，在纸板上剪出各种蔬菜🥬5.各个区域上颜色6.在纸板背面写上数字，分成，识字7.围栏杆 理念　　幼儿丰收的菜园主要特点是：绿色环保，外形新颖，吸引幼儿积极参与户外活动。孩子们感受大自然，亲近大自然。 将图形分类、数数、数学应用、不挑食，多吃蔬菜等知识融入到操作游戏中，即使幼儿在活动中充分调动手，眼，脑等感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强幼儿的数学概念，让孩子们热爱劳动，多吃瓜果蔬菜。达到了一举多得的效果。 玩法　　用途：丰收的菜园既可以单独认识蔬菜，了解他们的生长历程，又可以利用多种蔬菜变换玩法。孩子们的玩法多样化：1.蔬菜分分类2.比赛采摘3.说说他是谁？4.我来说数你来摘5.我爱吃的蔬菜6.认识颜色7.说说他的营养除此之外，还有更多的玩法…… 作品名称：《崇文号》申报单位：崇文幼儿园 为了认真落实上级文件精神，幼儿园结合领域的教学实际，秉承环保低碳理念，变废为宝，制作了各式各样、多种功能、色彩鲜艳的玩教具板块，玩教具一《崇文号》： 　　《碰一碰》、《有趣的钟表》、《巧巧手》、《配配乐》、《大转盘》、《走迷宫》、《美味美》等等，小朋友们早已在《崇文号》的小车上玩的不亦乐乎了，看他们专注的眼神儿，灵巧的小手，正在创绘自己的游戏情节！ 玩教具二：台球碰碰乐 　　碰碰乐游戏不仅能培养孩子识数能力，计算能力，还能锻炼幼儿手眼协调能力，互动游戏能力等。看，我们《台球碰碰乐》的小朋友们正在聚精会神的观察，思考，怎么样才能打赢这局游戏呢？教育学家苏姆林斯基说:“儿童的智力在他的手指尖上。”可见培养幼儿的动手能力,是发展幼儿智力的有效手段。 嗨，我是神奇小火车！申报单位：下团城幼儿园一路向前，一路精彩…… 　　孩子们喜欢玩游戏，在游戏中与同伴交往、一起发现新事物、一起探索新玩法……于是神奇小火车就诞生啦！ 神奇的小火车——自制玩教具“多功能纸箱玩具”。共包含“配配对”、“拼拼乐”、“旋转迷宫”、“巧学系鞋带”、“小管穿绳”等益智游戏，小火车的结构造型为火车车厢，玩教具分为外部和内部两大主体，外部由四面组成，上方是火车车顶，火车车厢内部开设窗户。 细节之处皆是亮点乐玩小火车 　　神奇小火车不仅仅是一个操作区，更是一个多功能游戏场所，孩子们在这里进行益智大比拼、巧手制作、科学探索、社会交往，是一个快乐无比的小天地。此款自制玩教具整合了科学、益智、语言、美工和生活类等游戏内容，材料丰富，做工精致。 我们《神奇小火车》玩教具最大的亮点，该玩教具里的材料大多都是低结构材料，利用率较高、互动性强，可以反复、持续使用，在保持孩子们游戏兴趣的同时，也促进了孩子们的游戏水平的发展。