来自抖音的私信对话 <p class="ql-block">这不是我们学校的孩子，他妈妈关注了我的抖音，有一天给我留言问能否参加我们每周一次的家长夜校，她教育孩子遇到了一些问题，希望从中能得到解决问题的办法。</p><p class="ql-block">于是就有了我们之间在抖音私信里的对话：</p><p class="ql-block">家长：“初一，我们去年在A学校，过了年我让他回来去了B学校，现在感觉不理想，昨天A学校那边同意再回去，但是大家的担心怕孩子回去学习跟不上。”</p><p class="ql-block">我：“频繁更换学校对孩子学习没益处，关键找一找不理想的原因，根源在哪里。”</p><p class="ql-block">家长：“孩子除了学习不努力，其他方面都很好。”</p><p class="ql-block">我：“为什么不努力？玩什么？深究原因。原因来自哪里。”</p><p class="ql-block">家长：“就是爱玩不付出努力。”</p><p class="ql-block">我：“为什么没有动力，还是什么原因导致没有了动力？。”</p><p class="ql-block">家长：“没有原因吧，就是没有认识到学习的重要性，我儿子很佛性吧，没有争取的东西。”</p><p class="ql-block">“孩子虽然学习不好，但是遇到的老师都很好，不管是A学校还是B学校，再就是您这里，给了很大的帮助，说到底就是孩子不争气不争取不努力。”</p> 迷茫的“晋” <p class="ql-block">应家长请求，2023年5月11日晚上，我在办公室会见了这个初一的男孩子，暂称他“晋”。</p><p class="ql-block">爸爸和妈妈一起陪孩子来的，妈妈带孩子进了我办公室，爸爸在室外等候，我邀请孩子他进来。</p><p class="ql-block">孩子妈妈大体介绍了一下孩子的基本情况：“孩子去年去了A学校上初一，春节后回了B学校。这个孩子其实挺听话的，不顶撞父母，也没有说脏话等一些坏习惯，就是成绩不好，班里倒数。刚回来时还行，回家对我说，作业写得好，有几个同学抄他的。但是坚持了没多久，成绩又不行了。我就这么一个孩子，这可咋办呢？”</p><p class="ql-block">期间，孩子爸爸一言未发。</p><p class="ql-block">我对孩子家长说：“麻烦二位移步到东侧会议室，我跟孩子单独聊一会儿吧。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以下是我跟孩子的聊天：</p><p class="ql-block">“你的理想是什么？”</p><p class="ql-block">孩子想了一会儿说：“没有。”</p><p class="ql-block">我提示他，“小的时候，应该会有过一种想法，长大了要做什么？”</p><p class="ql-block">他似乎想起来了，“当兵。”</p><p class="ql-block">“现在呢？当兵的想法还有吗？”</p><p class="ql-block">“没有了。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“你有什么爱好和兴趣吗？比如说，喜欢做什么事情？”</p><p class="ql-block">“我喜欢打篮球，但现在很少打了。我爱好滑旱冰，但那是小时候，我滑得很好，有一次因为没有带护膝，擦伤了膝盖，就没有再滑了。”</p><p class="ql-block">他向我详细地描述学习滑旱冰的一些经历，特别强调他曾经非常擅长旱冰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“那么，能不能谈谈你的学习情况？”</p><p class="ql-block">“我成绩不好，在A学校时，一直是班里的倒数第三名。”</p><p class="ql-block">“刚才你妈妈说，你刚回来上学时，在学习中曾经表现得很好？”</p><p class="ql-block">“是的……”孩子又说了很多，但基本都绕开了学习的话题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“我们班里的第一名，挺老实，爱开玩笑，他是我最好的朋友。我回来上学后，他节假日回家会经常来找我玩耍，他教给了我一些学习方法……我还是喜欢原来学校，因为那里有我最好的朋友。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“听你妈妈讲，回来上学后，你基本是步行上下学，有没有骑自行车？”</p><p class="ql-block">“没有，我妈妈说，路上车多，怕我受伤，不允许我骑自行车，我就没有骑。”</p><p class="ql-block">“你想过要骑自行车上学吗？”</p><p class="ql-block">“想啊，但是妈妈怕我受伤，那就步行吧。”</p><p class="ql-block">“你妈妈做事一定很谨慎。”我想，他妈妈的控制欲一定特别强。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“你经常跟父母聊天吗？”</p><p class="ql-block">“经常啊。我跟妈妈聊，聊着聊着她就烦了；然后我再去跟爸爸聊，聊着聊着他也烦；有时他们也跟我聊，总是说些他们小时候的事，我不愿听，说多了我也烦。所以，我们聊天就少了，不过还是会聊；只是我们总说不到一块儿去……”</p><p class="ql-block">这个孩子确实挺能聊的，我感觉已经获得了足够多的信息，想要他停下来，他却没有停下来的意思。</p><p class="ql-block">“你挺能聊的。”</p><p class="ql-block">“是的，我属于社牛的那种。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“那么总结一下自己的优点和缺点吧。先说缺点。”我转移了话题。</p><p class="ql-block">他立刻说：“懒。”</p><p class="ql-block">“还有吗？”</p><p class="ql-block">“没有了。”</p><p class="ql-block">“优点呢？说得越多越好。”</p><p class="ql-block">他想了一会儿，说：“聪明、听话。”</p><p class="ql-block">“还有吗？”</p><p class="ql-block">“说不上来了。”</p><p class="ql-block">“你刚才不说自己社牛吗？从跟你的交流中，我能听得出，你很善于跟人沟通，这是一个优点。”我顿了顿，“但如果控制不好，会成为缺点，你可能会把大量的时间花在跟别人的聊天里，比如说，你会在写作业的过程中，突然想起一个话题，就跟同学聊，影响写作业的速度，有过这种情况吗？”</p><p class="ql-block">“确实是这样的。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我已经从他这里获得了足够多的有用信息，决定给他做一个分析。</p><p class="ql-block">“所以，要学会控制好自己，别让自己的优点成为缺点。做一件事情时，要专心致志，聊天，是在闲暇时做的事情。你得学会规划时间，哪些时间用来写作业、哪些时间可以聊天。”</p><p class="ql-block">他点了点头，“我懂了。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“你本来喜欢滑旱冰，你评价自己滑得很好，但是却放弃了。这爱好挺好的，既能锻炼体魄，还能使自己的身体更加协调。喜欢打篮球，就坚持下去，不止是锻炼，还会交到更多的朋友。”</p><p class="ql-block">“你评价自己聪明，这点我相信，从跟你的交流中，我能感受得到，你懂得跟优秀的同学交朋友，就说明你很聪明，我送给你一句话‘向优秀的人学习，与高尚的人同行’。什么才是真正的聪明呢？不用努力学习就能学会？还是善于把握时间、规划时间，主动学习、能够自律……”</p><p class="ql-block">他紧闭着嘴唇，点了点头。</p><p class="ql-block">“聪明，评价的是一个人的智力。比智力更重要的是什么？”“努力。”他回答。“如果要求你明天早晨五点半起床，你能做到吗？”我问。</p><p class="ql-block">“能。”</p><p class="ql-block">“那么要求你连续两天早晨五点半起床呢？”</p><p class="ql-block">“应该能吧。”</p><p class="ql-block">“要求你连续一周，甚至连续一个月、一年，甚至数年呢？”</p><p class="ql-block">他不再回答，表明了做不到。</p><p class="ql-block">“持之以恒，是比努力更重要的品质。要做好一件事不难，难的是长时间地持续做好一件事，如果做到了，就战胜了自己。就学习来说，有人学的好，有人学不好，最大的区别就在于能否坚持。”我顿了顿，继续说，“我注意到，你刚回来上学时，是有努力过的。”</p><p class="ql-block">“是的，我努力过，但是成绩没有提高。在北大公学我也努力过，但总是倒数第三。”他接过去。</p><p class="ql-block">“对啊，这说明你的主要问题，不是有没有努力，而是缺少坚持。”</p><p class="ql-block">“是的，我努力了一个月左右，成绩没有进步，就放弃了。”</p><p class="ql-block">“不能坚持，是因为你缺少理想和目标。就像爬山，爬了一段时间后，你抬头看不到山顶，就下山了，殊不知，转过面前得一个弯就是山顶，山顶距你只有几步之遥；如果你没有把爬到山顶作为目标，漫无目的，当前面出现岔路时，你可能就会顺着一条轻松的路下山了；如果在山上迷路了，你首先想到的是沿着来时的路下山。”</p><p class="ql-block">他瞪大了眼睛看着我，有认同，也有迷茫。</p><p class="ql-block">“所以，一个人要有理想、有目标。理想是你长大了要干什么，怎样为国家做贡献。你最初的理想是当兵，那时你可能仅仅因为感觉当兵很威武，但如果能坚持下来，你会有更深刻的认识，原来当兵是要保家卫国的，要付出努力、汗水，甚至鲜血。理想就是这样的，为国、为民、为他人，这会使你变得高尚，身上永远充满斗志。目标则是为了实现理想，规划自己在每一个阶段，甚至每一天如何度过。用三天时间，理顺一下自己，确定你自己的理想是什么，然后做一个实现这一理想的规划。”</p><p class="ql-block">“我会的。”他眼中的迷茫消失了，坚定地回答。</p><p class="ql-block">“还要有自信。从你的谈话中，我感受到你明显缺少这个，你得相信自己能做好、能做得更好。听妈妈的话很好，但如果你正在做的事情没有错误，比如自行车，就应该跟妈妈沟通，让她相信你会注意安全。你已经长大了，腾飞之前会摔倒是正常的，但不能因此而放弃了飞翔；很多事情需要在听取父母意见建议的基础上，学着自己作出一些决定。这样能更好地帮你树立自信，自立、自强。”</p><p class="ql-block">从孩子的眼神中，我看到他不再迷茫。</p> 与孩子母亲的谈话 <p class="ql-block">见孩子已经没有新的问题，就让他给爸爸妈妈打电话来我办公室，他妈妈又是一个人到我办公室，爸爸在楼下散步。</p><p class="ql-block">“孩子没有理想，自己说小时候想当兵，但是大约三年级时就没有这个想法了……”</p><p class="ql-block">“怨我。”孩子妈妈说，“我怕孩子以后真的当兵，就打击他……”</p><p class="ql-block">“让孩子谈自己的缺点和优点，缺点脱口而出‘懒’……”</p><p class="ql-block">“我总说他懒。”孩子妈妈不好意思地笑了笑。</p><p class="ql-block">“你给孩子贴上这个标签，并且不断强化，所以孩子就真的变懒了。”</p><p class="ql-block">“跟孩子谈话中我发现你做事很谨慎，但是却限制了他的行动，造成了很多事情自己没有主见，缺乏自信……”</p><p class="ql-block">“我是做会计的。我怕孩子受伤，怕他沾染一些不要的习气……所以就不允许他骑自行车……”</p><p class="ql-block">“孩子总要远走高飞，你不给他锻炼的机会，他的翅膀怎能硬起来？没有坚硬的翅膀，在高空离开你的屁佑，只会坠落……该放手时要适当放手。”</p><p class="ql-block">在一通自我检讨后，我继续说，“你控制欲太强，总想孩子按你的想法做，他现在缺少自主的想法和能力，所以是个听话的孩子。但是有没有想过，总有一天他要自己决定一些事，他的隐忍，有一天万一爆发了，你将怎样面对？孩子的很多问题，是你这个妈妈造成的，你要学会转变教育观念，你以前的方法已经证明行不通了，那么就应尝试改变。孩子的理想目标、自主自信、持之以恒的问题解决了，学习成绩才能上去。你应该是一个比较强势的母亲，在孩子成长道路上干涉得太多，而孩子得爸爸却缺失了教育和管理，这也要改变。”</p><p class="ql-block">在跟孩子妈妈谈话的过程中，她也在做着一些反思，希望她真正转变观念，给孩子适当自由发展的空间，期待孩子进步。</p> 反思 <p class="ql-block">父母要充分尊重孩子作为生命个体的独特个性，不随便贴标签，不要去规划之子的人生道路，正确引导、适当干预，适当放手，指导孩子作出正确选择，偶尔让孩子自己当当家，帮孩子树立自信，确立理想目标，学会自己去规划人生。在孩子成长的道路上，父母一个都不能少。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">（2023年5月11日晚，于青州市职工子弟学校）</p>