<p class="ql-block"> 高瞻远瞩、未雨绸缪,学生是家庭的希望民族的未来,学生是社会群体的重要组成部分,学生也是安全意识相对薄弱,安全救护知识相对缺乏和易受到危害的社会群体。学校把校园安全放在首位,把防溺水、应急救护工作放在心上。为向师生普及防溺水、急救科普知识,提高广大师生的急救意识和现场急救能力,5月17日,迎着朝阳,乐东县红十字会志愿者到抱由镇中心学校对全体师生进行防溺水和应急救护培训。</p> <p class="ql-block"> 我中心校黄垂帅校长在活动开始前点出本次活动的目的,并宣布活动开始!</p> <p class="ql-block"> 本次培训采用理论知识和实际操作相结合的方式,对预防溺水知识、徒手心肺复苏术、自动体外除颤器、气道异物急性梗阻急救法等突发事件等内容进行了系统讲解。四五六年级全体师生齐聚一堂,认真听讲。</p> <p class="ql-block">防溺水</p><p class="ql-block"> 冯湘讲师为全校师生进行防溺水相关安全知识培训。工作人员告诫孩子们,遇见溺水者,切勿盲目施救,保证自己的安全才是重中之重。切记,会游泳的人不一定就会救生,盲目施救甚至也会导致自己陷入危险的境地,要学会正确的施救方法。</p><p class="ql-block"> 培训全体师生如何进行自救与施救,对“一绳”、“一杆”、“一圈”的正确使用方法进行了详细的讲解和演示。施救成功后如何进行腹部按压苏醒也进行了演示!</p> <p class="ql-block">徒手心肺复苏术</p><p class="ql-block"> 冯湘讲师给师生们讲解了心肺复苏和创伤救护五项技能。心肺复苏的根本操作程序:</p><p class="ql-block">①判断意识;②高声呼救;③转换体位;④排除异物;⑤翻开气道;⑥判断呼吸;⑦口对口吹气;⑧检查循环;⑨寻找部位〔胸骨下1/2段〕;⑩胸外心脏按压:每吹两次气,按压30次胸廓,循环操作直至呼吸心跳恢复。</p><p class="ql-block"> 另外对自动体外除颤仪的操作也进行了演示。</p> <p class="ql-block">现场指导师生急救操作演示。</p><p class="ql-block"> 师生们认真听取急救培训知识,对心肺复苏方法进行了亲身模拟练习。工作人员耐心的指导每一位老师,规范按压手法和位置,并提出了一些操作要领。</p> <p class="ql-block"> 学生纷纷参与操作,收获颇丰,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知识和关键性的救助实践操作。</p> <p class="ql-block"> 活动最后,黄垂帅校长以前段时间学生溺亡事件为案例,告诫学生牢记“六不准”,珍爱生命,远离危险水域。</p> <p class="ql-block"> “学急救知识,护生命健康”。此次安全急救知识技能培训传播了应急救护的理念,普及了应急救护知识,有效提高了师生应对突发事件的现场救护能力,同时有助于营造人人珍爱生命健康的良好校园氛围,为进一步推动平安校园建设工作奠定了基础。</p><p class="ql-block"> 我校将在今后的工作中加强应急救护知识普及工作,做好学习的安保工作,努力建设和谐校园、平安校园。</p>