<p class="ql-block"> 为进一步明确中招命题方向,提高复习效率,保证学生综合能力的加强和解题技能技巧提升,</p><p class="ql-block">小满渐至备考忙,切片研讨正热烈。根据我校教学工作安排,为切实提升我校历史教师专业素养,更好的把握2023年中考历史命题趋势和复习策略。2023年5月17日上午,沁园中学历史组全体教师齐聚九年级会议室,举行了中考试题切片研讨交流活动,学校李朝霞主任参加了本次教研活动。</p><p class="ql-block"> 本次主题教研活动人人参与,卢新艳、刘鹏万、葛春利三位老师给大家进行了交流展示。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">卢新艳师首先给大家展示了她对近五年中考历史选择题的研究成果。她从选择题的呈现顺序、出题依据、关注热点、分值变化等几个方面对五年中考进行了详尽的分析,同时也对今后的复习备考提出了好的建议,使各位老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block">接着,刘鹏万老师对中考试题的非选择题进行了详尽的分析。刘老师虽然是第一年担任初三历史教学工作,可他的教学能力和严谨态度大家有目共睹。他对近五年每道题的考察内容、每一类试题的解题技巧及历史核心素养的如何落实都进行了一一分析。</p> <p class="ql-block">教研组长葛春丽老师对2022年的中考历史试题进行了全面的分析,给我们作了《强化素养立意,落实立德树人》的报告。她指出,立德树人是历史教学的根本任务,发挥历史课程的育人功能,核心素养是集中体现。针对2022年中考历史试题的变化及特点,在今后的教学和复习中,她给我们提出了如下几点建议:</p><p class="ql-block">一、转变思想提高认识,加强中国古代史学习;二、依据课标围绕素养,重视基础知识的把握 ;三、关注现实放眼社会,发掘生活中的历史;四、注重方法运用技巧,提升解读做题能力。</p> <p class="ql-block">看,参与研讨的老师们听得多么专注!</p> <p class="ql-block">最后,葛春利老师鼓励老师们在平时的教学中要渗透中考试题,鼓足干劲、砥砺前行,发扬团队智慧,打造沁中历史教学的一片蓝天。</p><p class="ql-block"> 路虽远行则将至,事虽难做则必成!沁中的历史教研组必将以本次切片研讨为契机,团结协作,砥砺前行,在今年的中考中再创沁中新的辉煌!</p> <p class="ql-block">最后,包组领导李朝霞主任高度肯定了本次主题教研活动,她指出一定要对学生的做题技巧进行指导,多归纳总结,勤练习提升,将历史组的研究成果渗透到课堂教学中去,让学生有规范系统作答的意识。</p>