<p class="ql-block" style="text-align: center;">幼儿园课程即——“做事”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就是做幼儿力所能及的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">能感受到挑战的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">感受到趣味的</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有思维参与的事</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——虞永平</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了更好地推进幼儿园园本课程建设与实施，进一步深化幼儿园课程改革，践行“以游戏为基本活动”，交流园本课程开发经验，提升园长的课程领导力，促进学前教师的专业发展。2023年5月17日举行全市幼儿园园本课程建设主题交流研讨活动。县教研中心高度重视本次交流研讨活动，活动以线上线下相结合的形式同步进行。</p> 现场观摩 展成果 <p class="ql-block ql-indent-1">线下参会老师线下观摩了曲阜市机关幼儿园园本课程成果展示以及幼儿园开展的知礼明德课程、非遗美工课程、传统故事表演课程、传统民间游戏等传统文化课程。</p><p class="ql-block"><br></p> 经验交流 助提升 <p class="ql-block ql-indent-1">曲阜市机关幼儿园的陈琳老师为我们带来了经验分享，围绕《中华优秀传统文化融入幼儿园课程的探索与实践》这个主题，陈老师带领我们了解了他们园所从孔府文化六艺：礼、乐、射、御、书、数中开拓创新，结合幼儿园五大领域内容，巧妙的将传统文化融合进幼儿园课程当中，开发了特色园本课程新六艺课程：礼、乐、健、书、慧、游。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">泗水县龙城幼儿园的冯云老师围绕特色园本，为我们带来了《探索乡土教育资源 积淀特色原本文化》的经验分享。冯老师的经验分享涉及园本课程开发与实践、内容与架构、实施与应用以及今后努力的方向与目标多个方面，细致全面的为我们讲解了如何建设园本课程。</p><p class="ql-block"><br></p> 专题讲座 明方向 <p class="ql-block ql-indent-1">山东省学前教育专家指导委员会方明主任为我们带来了《优秀传统文化在园本课程建设中的意义和策略》的专题讲座，讲座内容简要清晰，对于广大幼教工作者有极为重要的指导意义，让我们明确了传统文化的育人价值和意义，也为幼儿园今后如何把优秀传统文化融入幼儿园课程指明了方向。</p> 总结课程 引思考 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，济宁市教育科学研究院的曹艳雪老师为我们做了活动总结，提出了对现阶段幼儿园园本课程构建与实施的几点思考。在幼教系统追求质量的背景下，如今越来越多的幼儿园开始重视课程的建设， 建设什么样的课程？如何建设课程？是依赖教材，还是生成自己的课程？</p><p class="ql-block ql-indent-1">研究园本课程根本目的和终极目标是为了促进幼儿的良好发展，高质量的优质园都有良好的传承与创新。要将幼儿园园本课程的建设放在幼儿园发展的整个链条与历史长河中，既要以幼儿园已有的历史经验、发展特点为基础，又要有一定的前瞻性思考，为幼儿园后继的发展做铺垫、打基础。</p> 研后反思 同进步 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们认真倾听、做笔记，对照自己的工作，写心得做总结，借助直观地教研和课堂以及专家的讲座，积累沉淀并慢慢引用到教育教学中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图文：孙雨婷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：许鑫</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2023年5月17日</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">梁山县教研中心</p><p class="ql-block"><br></p>