众行致远研思同行——泸县云龙镇学校小学教育共同体第五次活动

君子兰

5月17日下午，泸县云龙镇学校小学教育共同体第五次活动在泸县云龙镇学校举行。本次活动以“分析教材、研讨教法”为主题。泸县教师进修校教研员刘朝贵，云龙镇、得胜镇、奇峰镇教管中心教育干事，共同体成员单位校长、分管教学副校长、教科处主任及学科教师参加。 课堂教学展风采 课堂是教学的主阵地，本次活动开设了五、六年级语文、数学两门学科八节研究课。 田雪《田忌赛马》田雪老师用她那甜蜜的笑容与智慧的语言，对孩子们进行思维的启发。 　　喻富平《手指》喻富平老师为孩子们带来了风趣幽默的《手指》，告诉我们也要像五根手指一样，团结才有力量。 刘光梅《两小儿辩日》太阳到底是早上离我们近，还是中午离我近了？刘光梅老师给我们带来的精彩课堂《两小儿辩日》告诉了我们答案。孩子们高昂的读书声，听课老师们认真的倾听，刘老师动人的讲解，让这堂课回味悠长。 崔春丽《游园不值》大家都会朗读诗歌，那么古人是怎么朗读的了？崔春丽老师告诉了我们同学们答案。读中悟诗，读中悟情，读中悟人生真谛。朗朗的读书声中，我们六年级的孩子们也一定学到了叶绍翁的豁达的心态。 叶婷《认识方程》叶婷老师通过使天平保持平衡让学生找到情境图中的等量关系，由条件已知到条件未知写出不同的等式和不等式。整堂课叶婷老师循循善诱，让学生能找出不同的等量关系，根据数量之间的关系写出不一样的方程。相信孩子们在课堂中一定收获满满！ 刘天文《用字母表示数》数学来源于生活，数学又运用于生活。刘天文老师将新旧知识相互联系，用字母表示数既有一般性又有规律性，抓住本节知识的“新”，让学生愿意说，敢表达，学生能力通过活动体验得到提升！ 胡静《解决分数问题》分数解决问题在六年级是常见的应用题型，胡静老师抓住考点，进行精心设计，幽默风趣的讲解，使得整堂课孩子们兴趣安然，积极参与，给此类应用题的解答建立了模型，为后期的学习打下了基础，以为后面的知识铺下了一条宽敞的学习之路。 刘良才《扇形统计图》刘良才老师从学生喜欢的颜色入手，引导学生一起回忆学过的条形统计图，巧妙地引出扇形统计图。使学生深切体会数学来源于生活，把“抽象知识”转化“具体情境”，引导学生学会用“数学的眼光观察世界，用数学的思考分析世界，用数学的语言表达世界”。 参观课服 在讲解员的引导下，共同体成员观摩了国画、布贴画，手工制作、软笔书法、羽毛球、啦啦操、器乐、合唱、舞蹈等课服社团活动现场。 说课评课促成长 研而不教则空，教而不研则浅。课后，分组进行说课评课。上课老师阐述了自己的教学设计思路和课后反思。老师们各抒己见，充分表达了认可，也提出了自己的思考和建议。通过分组交流进行思维碰撞，集体评课进行经验分享，进一步探讨课堂教学方法。 总结交流 云龙镇学校党支部书记、校长阴永彬致欢迎辞，对共同体成员的到来表示热烈的欢迎。作了《质量求生存特色促发展》的专题讲座，最后寄语年轻教师20条。 云龙镇教管中心主任曹英提出教育共同体内要资源整合，抱团发展。 泸县进修校教研员刘朝贵强调，教育共同体要取长补短、互帮互助、求真务实、共同发展。 众行致远，研思同行，携手并肩，共同成长。相信在教育共同体办学模式的指引下，在各校老师真诚的交流中，泸县云龙镇学校小学教育共同体一定会打造出更多有魅力、有活力、有温度的课堂，绽放出更多有思想、有智慧、有深度的教研之花。 图文：游俊兰、陈月梅、洪雨、李敏、李娟、毛晓燕编辑：游俊兰审核：冯中梅