塔头小学快乐周三(第十五周)

临清市八岔路镇塔头小学

乒乓球反手位搓下旋球：要求：动作完整、协调，控制回球的落点、旋转的变化。注意长短结合，转与不转结合。 陆战棋营长，连长，排长，整个局中的底层人物，随时准备为铺垫而牺牲的子。他们的功能：首先，可以用来做阻挡，切后排和保旗，俗话说群众力量大，下棋也同样的道理。其次，专吃小子，为了军旗不被对手扛，他们天生就是为了对手的工兵存在的，先锋队里总有他们的身影，一换一什么的都不怕。最后，两个大本营总会还有一个多出来，必须还是要有人在里面的，这样的任务他们是最合适的。 篮球一、教学任务：提高移动技术教学重点：重心控制，全身配合协调。二、变向运球动作方法：运球队员从对手右侧突破时，先向对手左侧运球，当对手向左侧移动时，突然向右侧变向，用右手按拍球的右侧上方，同时，右脚向左前方跨出，用肩、腿、上体挡住对手，接着迅速换左手按拍球的后上方，从对方的右侧运球超越对手。换手时，球要低，动作要快。动作要点：变向时重心降低，转体探肩，蹬跨突然，快速用力，换手变向后加速要快。 跳棋跳棋中盘技巧:第三种是干脆放那不动，能走多远也不走。这种情形应该是既阻挡对方前进同时阻挡对方最佳落点。此法凶险，因为这样的子一定在队伍的后边，容易掉队，要找时机化解。判断时机的办法就是分析对方对方最后一子的位子，敌我平衡。 铅球推铅球教学的方法:学习握、持球的方法，建立对推铅球正确的肌肉感觉。握好球后，可做两手的交换传递；持好球后，可做下蹲、站起若干次；单臂持球向上托举铅球练习；围绕腰间两手做传递铅球的练习。　　 长、短跑复习站立式起跑，学习蹲踞式起跑和起跑后的加速跑。 美术《动物的花衣裳》创意绘画1.感受色彩平衡2.结合双头黑色油性笔、水彩笔等材料创作3.重点引导孩子大胆表现动物造型，通过图片分析“花衣裳”的装扮，色彩的搭配形成鲜明对比感。 朗诵重音：在不表示什么特殊的思想和感情的情况下，根据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，学生结合句子进行练习。 五子棋1、掌握黑棋的三种禁手，在下棋的过程中能够指出这三种棋形。2、掌握黑棋四三胜的绝招。3、体会观棋不语真君子的含义，并学会这样来做。4、在下棋的过程中感悟做人做事的道理。 舞蹈1、在熟悉乐曲旋律和基本动作的基础上，学习跳双圈集体舞《请你跟我这样做》。2、能在规定的时间内，迅速找到新朋友，并创编出不同的逗乐造型。3、体验与同伴边舞蹈边游戏的乐趣。 手工制作立体花朵制作材料：太空泥，辅助材料制作步骤：1：观看成品图片，分析制作步骤。2：准备好材料，一步步跟着老师制作。3：成品展示，大家互相欣赏作品。4：与自己的作品留念。 跳远 1、培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。2、通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。 硬笔书法竖心旁的写法（1）竖心旁正确的笔顺是先写左斜点，后写右斜点，最后写垂露竖。（2）书写方法是起笔左竖点稍左斜，右侧点与左竖点的起笔基本平齐，垂露竖与左侧点断开，与右侧点挨上。（3）两个字例“情”和“忙”，为左右结构，左窄右宽。 象棋破车势　　一车在中营，鸳鸯马上攻。　　一车河上立，中卒向前冲。　　引车塞象眼，炮在后相从。 合唱 训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。 扩大知识范国开阔眼界，给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。