倾听儿童·相伴成长——涵江区塘头幼儿园大一班走进孩子,聆听童心活动报道

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<p class="ql-block ql-indent-1">孩子有一百种语言每一种都应该被聆听和期待童年有一千种色彩每一种都应该被接纳和盛开每个生命都值得我们尊重每个孩子都应该被看到让我们以自己的方式去看待和倾听走进儿童的心灵尊重每一个生命的不同挖掘每一个孩子的无限潜能</p><p class="ql-block ql-indent-1">全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。从2012年起,教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月,面向全社会普及科学育儿知识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>活动主题</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">倾听儿童,相伴成长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>活动时间</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年5月20日至6月20日</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>宣传重点</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节,将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手,不断提高广大教师的专业能力。一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的 真情实感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">追随孩子的脚步,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">倾听花开的声音,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一个孩子都有自己的节奏,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们慢下脚步,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">跟随孩子一起去认识这个世界。</p><p class="ql-block ql-indent-1">倾听儿童,是我们与孩子沟通的基本准则。孩子是生活中最纯真、最宝贵的财富、他们承载着无限的梦想和希望。倾听,是一种美好的力量,更是一种关爱的表现。在孩子面前,我们应该学会倾听他们的声音,让他们感受到被重视和被关注,用心将声音变成我们的行动,让他们感受到我们的真诚和爱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大自然是最真实的课堂,在探索自然地过程中,孩子们有一百种语言,一百种思考,他们可以用一百种方式来表达对事物的想法。每一种语言,都应该被聆听和期待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们尝试走进孩子内心,一对一倾听,了解孩子的想法和感受,支持和鼓励孩子大胆探索与表达。倾听与表征记录已成为我们的常态。记录孩子多彩的故事,解密孩子的表征世界,关注孩子的真实需求,在倾听与接纳中陪伴孩子的成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育就是倾听孩子的声音,让孩子成为主角。给孩子时间和空间,去探索、去发现,去成长,而我们就在这里静静守护,静待花开。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">走进孩子的世界,理解孩子的想法、感受,支持和鼓励孩子大胆探索与表达他们的好朋友,让孩子们享受最好的教育,健康地成长,为孩子们的一生幸福奠基,是我们义不容辞的责任和光荣使命!让我们携手奋进向未来。倾听儿童,相伴成长,我们一直在路上……</p>

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