<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。为进一步提升我校英语学科教育教学质量，精准推进教学研究，促进教师专业成长，夯实教学常规工作，我校英语研修组全体成员按学校教导处工作安排及县英语研训室工作安排，于2023年3月、4月先后开展了两次研修活动。</p> 渔峡口初级中学 研修周 <p class="ql-block"> 渔峡口初级中学英语研修周活动于2023年3月13日至15日举行。英语研修组全体教师完成了教学竞赛和赛后研讨活动；全校学生完成了书写竞赛和基础知识能力竞赛活动。</p> 教师活动 <p class="ql-block">教师竞赛安排</p> <p class="ql-block"> 教学竞赛活动中，老师们认真准备，精心设计，以读写结合课型为依托，以新课标理念为指引，充分运用现代化教学手段，课堂导入形式多样，题型设计接轨中考，主题意义探究深入有实效，课堂教学效果整体好。</p> <p class="ql-block">七年级教师同上一课：</p><p class="ql-block">How do you get to school?</p> <p class="ql-block">八年级教师同上一课：</p><p class="ql-block">Could you please clean your room?</p> <p class="ql-block">九年级教师同上一课：</p><p class="ql-block">Life is full of unexpected.</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 赛后研讨活动中，老师们坦诚相待，各抒己见，既充分肯定了各自的亮点，也如实指出了各自存在的不足，并给出了具体可行的改进建议，真正达到了以赛促教，以教促研的目的。</p> 学生活动 <p class="ql-block"> 在研修周活动中，全校学生参与了书写竞赛，印有“渔峡口初级中学”校徽的专用书写纸，似乎无形中提升了学生的书写水平，大多数学生不仅写的有模有样，且相当漂亮；全校学生还参与了基础知识能力竞赛，有单词、短语、句型三个板块，涉及到英译汉、汉译英、补全句子、默写短语、用所给词的适当形式填空等多种题型，虽然竞赛结果参差不齐，但让同学们找到了各自的差距，进一步明确了努力的方向。</p> <p class="ql-block">书写竞赛</p> <p class="ql-block">优秀作品展</p> 全县初中英语素养课堂竞赛暨培训 <p class="ql-block"> 全县初中英语素养课堂竞赛暨新课标培训于2023年4月10日至12日在渔峡口初级中学举行。全体英语研修组成员尽己所能，分工合作，以主人翁姿态，顺利完成了承办学校应尽之责，也充分享用了本次活动带来的研修成果，可谓一场研修盛宴！</p> <p class="ql-block">各学区选送的高质量读写结合竞赛课</p> <p class="ql-block">新课标领学</p> <p class="ql-block"> 本校参赛教师活动后感叹：这是一次温暖又催人奋进的比赛！因为从抽签确定授课内容到正式竞赛，中间的准备时间相对较短，加上工作和生活的其他琐事，略显力不从心......但同研修组的伙伴们很给力：有主动帮忙找导入视频的；有提供环节设计思路的；有帮着修改打印教案的；有赛前帮忙板书的......</p> <p class="ql-block"> 不管是对本次活动的筹备和接待，还是对参赛教师的磨课，研修组所有成员都是主动站位，及时补位，精诚团结，用心尽力！这是我们英语研修组的力量，更是渔中各研修团队的缩影！一个人可以走得很快，一群人一定可以走得很远！</p> 手抄报竞赛 <p class="ql-block"> 本次素养课堂竞赛要求展现市级课题“初中英语深度精度与模仿写作结合的教学模式”的成果，所以我们以手抄报竞赛的模式，再次引导学生巩固了阅读或者写作篇章结构的分析以及语言素材的结构分析，全体学生积极参与，涌现了不少好的作品。</p> <p class="ql-block">手抄报成果展</p> <p class="ql-block"> 山高自可登临上，水深不妨涉足知。在上下求索的路上，在新课标的引领下，我们英语研修组定将满怀激情，潜心耕耘，为促进教师专业成长，提升教学质量聚力前行！</p>