<p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。当微风拂面与心之向往相碰撞，定能激发“追风去”的热情。迎着初夏的风，哼着快乐的小调，潍坊美加实验学校小学部二年级的孩子们踏上了研学之路，开始了一场快乐的研学之旅。</p> <p class="ql-block"> 7点45分在小操场集合，由二年级李主任亲自培训，强调研学纪律。每个班都有三个带队老师，孩子们的安全有了保障。8点整孩子们从学校坐班车出发前往庵上湖，孩子们一路上兴高采烈，叽叽喳喳，热闹极了。</p> <p class="ql-block"> 旅有所见，行有所获，一路上欢声笑语不断，承载的不只有风景，还有对孩子们新的认知！</p> 西红柿采摘基地 <p class="ql-block"> 同学们来到了西红柿种植基地，亲自体验西红柿采摘，了解西红柿的生长，感受采摘的乐趣，让味蕾跳动的同时，体会劳动成果的来之不易，学会珍惜，真正的感受“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。</p> <p class="ql-block"> 孩子们采摘的喜悦之情溢于言表！</p> 现代农业科技示范馆 <p class="ql-block"> 现代农业发展迅速，已经不仅仅局限于传统的“春种秋收”，可以让不同的农作物，水果蔬菜在现代化大棚的科学推动下实现无土栽培，超越时间和空间的局限。参观现代农业示范基地可以让学生受到农业科普知识教育，开眼界、增长见识，更加亲近自然，陶冶情操，了解农业科技的变化。</p> <p class="ql-block"> 孩子们对农业科技充满了好奇！</p> 火龙果种植基地 <p class="ql-block"> 火龙果，原产中美洲，是热带、亚热带的著名水果之一。后传入越南、泰国等东南亚国家和中国的台湾省，目前大陆的海南、广西、广东、福建等省区也进行了引种试种，火龙果营养丰富、功能独特，它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素，丰富的维生素和水溶性膳食纤维。对于大多数孩子来说，都吃过火龙果，却不知道火龙果长在哪里，如何生长，通过这次体验，孩子们对火龙果的生长环境，如何培育有了更加深刻的了解。</p> <p class="ql-block"> 原来火龙果开花是这个样子的！</p> 猕猴桃种植基地 <p class="ql-block"> 中华猕猴桃原产于中国，现分布于中国长江流域的各省区。中华猕猴桃喜光但怕暴晒，喜温暖湿润的环境，不耐涝，多在背风向阳环境，一般多出现于高草灌丛、灌木林或次生疏林中，喜欢土层深厚、腐植质丰富、排水良好的土壤。猕猴桃也是大多数孩子常吃的水果，但是大多数孩子对猕猴桃的了解不多，通过这次研学，孩子们对猕猴桃也有了自己的了解，可以区分猕猴桃与其他桃子的不同，了解了猕猴桃的生长环境和它的营养价值。</p> <p class="ql-block"> 终于见到猕猴桃长在哪里了！</p> <p class="ql-block"> 每一次经历都是一种历练，每一次历练都是一种成长！走出课堂，走出学校，体验不一样的课程资源！最后，带着满满的喜悦和收获，我们圆满完成了本次研学之旅，并且收获颇，那我们一起分享我们的见闻吧！</p> <p class="ql-block"> 读万卷书，行万里路。虽然我们研学旅行只有半天的时间，但是我们学到了很多，我们学会了在路上互帮互助，学会了服从命令听指挥，还学会了很多课本上学不到的东西……</p> <p class="ql-block"> 快乐的时光总是短暂的，寻找、探索、发现、收获......孩子们的研学之旅也在意犹未尽中画上句号。少年强则国强，相信在不远的未来，今天的红领巾一定能成为栋梁之材，为新中国建设不断贡献自己的力量，把家乡，把祖国建设得更加美好！</p>